Question

6．黑藻在我國是一種比較常見的水生植物．因其取材方便，常作為生物學(xué)實驗的材料．如圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換，圖丁表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系．請據(jù)圖回答：

（1）如圖甲所示，如果適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量增加（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（2）黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時，對應(yīng)圖丁曲線中C點．（用字母回答）
（3）圖丁中如果其他條件不變，CO₂濃度增大，B點往左方向移；如果A點時CO₂釋放量為a μmol/（m²•s），C點時的CO₂吸收量為b μmol/（m²•s），則在C點時O₂的產(chǎn)生量為（a+b）μmol/（m²•s）．
（4）圖丁中曲線的意義是：在一定范圍內(nèi)，光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加，但超過一定范圍（光飽和點）后，光合速率不再增加
（5）圖丙中由②進(jìn)入葉綠體中的CO₂與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，隨后發(fā)生三碳化合物的還原，此過程需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]ATP．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖丙中，a表示葉綠體類囊體薄膜，是光合作用光反應(yīng)的場所；b表示葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場所；c表示線粒體，是有氧呼吸的主要場所．圖中看出葉綠體除了吸收線粒體產(chǎn)生的二氧化碳，還從環(huán)境中吸收了二氧化碳，表示此時光合作用大于呼吸作用．
圖丁中，A點無光照，只進(jìn)行呼吸作用；B點為光補(bǔ)償點，此時光合作用等于呼吸作用；C點光飽和點，此時光照不是限制因素，二氧化碳濃度、溫度等為限制因素．

解答 解：（1）對于圖甲實驗當(dāng)適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離（假設(shè)溫度不變），相當(dāng)于光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，因此則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量會增加．
（2）圖丙中向細(xì)胞為釋放氧氣，說明光合作用大于呼吸作用強(qiáng)度，故是圖丁中B點以后的C點．
（3）圖丁中如果其他條件不變，CO₂濃度增大，則光合速率增大，而呼吸作用不變，因此圖中B點往左方向移；C點限制的因素不再是光照強(qiáng)度，最可能是二氧化碳濃度和溫度等，氧氣產(chǎn)生量是真光合作用是凈光合作用和呼吸作用之和，故是a+b．
（4）圖丁中曲線表示在一定范圍內(nèi)，光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加，但超過一定的范圍（光飽和點）后，光合速率不再增加．
（5）光合作用過程中，進(jìn)入葉綠體中的CO₂與C₅結(jié)合形成三碳化合物，隨后發(fā)生三碳化合物的還原，此過程還需要消耗光反應(yīng)提供的還原性氫和ATP．
故答案為：
（1）增加　
（2）C點　
（3）左　（a+b）　
（4）在一定范圍內(nèi)，光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加，但超過一定范圍（光飽和點）后，光合速率不再增加　
（5）五碳化合物　 三碳化合物的還原[H]ATP

點評 本題難度適中，屬于考綱中理解層次的要求，考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用氣體交換的關(guān)系，意在考查考生分析實驗結(jié)果和圖文信息轉(zhuǎn)換能力，解題關(guān)鍵是明確圖甲中各點光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度之間的關(guān)鍵，能夠用葉綠體和線粒體之間的氣體交換的方式表示出來．