6.黑藻在我國是一種比較常見的水生植物.因其取材方便,常作為生物學(xué)實驗的材料.如圖丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換,圖丁表示光照強度與光合速率的關(guān)系.請據(jù)圖回答:

(1)如圖甲所示,如果適當縮短光源與實驗裝置的距離,則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量增加(填“增加”、“減少”或“不變”).
(2)黑藻的葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時,對應(yīng)圖丁曲線中C點.(用字母回答)
(3)圖丁中如果其他條件不變,CO2濃度增大,B點往左方向移;如果A點時CO2釋放量為a μmol/(m2•s),C點時的CO2吸收量為b μmol/(m2•s),則在C點時O2的產(chǎn)生量為(a+b)μmol/(m2•s).
(4)圖丁中曲線的意義是:在一定范圍內(nèi),光合速率隨光照強度的增加而增加,但超過一定范圍(光飽和點)后,光合速率不再增加
(5)圖丙中由②進入葉綠體中的CO2與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,隨后發(fā)生三碳化合物的還原,此過程需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]ATP.

分析 據(jù)圖分析:圖丙中,a表示葉綠體類囊體薄膜,是光合作用光反應(yīng)的場所;b表示葉綠體基質(zhì),是暗反應(yīng)的場所;c表示線粒體,是有氧呼吸的主要場所.圖中看出葉綠體除了吸收線粒體產(chǎn)生的二氧化碳,還從環(huán)境中吸收了二氧化碳,表示此時光合作用大于呼吸作用.
圖丁中,A點無光照,只進行呼吸作用;B點為光補償點,此時光合作用等于呼吸作用;C點光飽和點,此時光照不是限制因素,二氧化碳濃度、溫度等為限制因素.

解答 解:(1)對于圖甲實驗當適當縮短光源與實驗裝置的距離(假設(shè)溫度不變),相當于光照強度增強,光合作用增強,因此則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量會增加.
(2)圖丙中向細胞為釋放氧氣,說明光合作用大于呼吸作用強度,故是圖丁中B點以后的C點.
(3)圖丁中如果其他條件不變,CO2濃度增大,則光合速率增大,而呼吸作用不變,因此圖中B點往左方向移;C點限制的因素不再是光照強度,最可能是二氧化碳濃度和溫度等,氧氣產(chǎn)生量是真光合作用是凈光合作用和呼吸作用之和,故是a+b.
(4)圖丁中曲線表示在一定范圍內(nèi),光合速率隨光照強度的增加而增加,但超過一定的范圍(光飽和點)后,光合速率不再增加.
(5)光合作用過程中,進入葉綠體中的CO2與C5結(jié)合形成三碳化合物,隨后發(fā)生三碳化合物的還原,此過程還需要消耗光反應(yīng)提供的還原性氫和ATP.
故答案為:
(1)增加 
(2)C點 
(3)左。╝+b) 
(4)在一定范圍內(nèi),光合速率隨光照強度的增加而增加,但超過一定范圍(光飽和點)后,光合速率不再增加 
(5)五碳化合物  三碳化合物的還原[H]ATP

點評 本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用氣體交換的關(guān)系,意在考查考生分析實驗結(jié)果和圖文信息轉(zhuǎn)換能力,解題關(guān)鍵是明確圖甲中各點光合作用強度和呼吸作用強度之間的關(guān)鍵,能夠用葉綠體和線粒體之間的氣體交換的方式表示出來.

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