如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列有關(guān)疫苗接種的敘述，正確的一項(xiàng)是

A．接種不同的疫苗，具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用，使免疫反應(yīng)加強(qiáng)

B．疫苗接種追加第二劑，增加抗體所需要的時(shí)間短

C．疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體

D．疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具專一性的抗體大量增生

 

B

【解析】

試題分析：接種抗原后，人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，A錯(cuò)誤；由于記憶細(xì)胞的存在，疫苗接種追加第二劑，記憶細(xì)胞迅速增殖分化成鎂光細(xì)胞，產(chǎn)生抗體所需要的時(shí)間縮短，B正確；產(chǎn)生抗體的過程屬于特異性免疫， C錯(cuò)誤；抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，自身不會(huì)增生， D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查體液免疫相關(guān)知識(shí)。意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)有絲分裂的重要性的說法，不正確的是（ ）

A．產(chǎn)生新細(xì)胞，使生物體生長

B．產(chǎn)生新細(xì)胞，替換死亡的細(xì)胞

C．單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖的

D．對(duì)細(xì)胞的遺傳有重要意義

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各生物個(gè)體基因組成中，屬于可穩(wěn)定遺傳的是：

A．AAbb B．a(chǎn)aBb C．YyRr D．YyRR

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示環(huán)境因素對(duì)某株綠色植物光合作用速率的影響，據(jù)圖分析，正確的是

A．b點(diǎn)限制光合作用速率的因素是CO2濃度

B．與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)C3含量多于a點(diǎn)

C．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)光合作用速率差異的原因是光照強(qiáng)度和CO2濃度的不同

D．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中均可產(chǎn)生ATP

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)。

（1）人體免疫系統(tǒng)由 、 和 組成。圖中表示漿細(xì)胞的是細(xì)胞 （用圖中細(xì)胞編號(hào)回答），該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于 等液體中。

（2）圖中所示過程，充分體現(xiàn) 和 免疫方式的分工與協(xié)作。

（3）巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比，附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá)，這是由于巨噬細(xì)胞需要 （多選）。

A．表達(dá)細(xì)胞表面受體 B．產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶

C．合成大量ATP D．合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外

（4）圖中“某種初始狀態(tài)的T細(xì)胞”產(chǎn)生的細(xì)胞分泌物是 。

（5）圖示①—④的4個(gè)途徑中，一定會(huì)發(fā)生膜上受體與細(xì)胞外分子相互識(shí)別過程的有 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，可能導(dǎo)致尿糖產(chǎn)生的因素有

①腎小管病變，葡萄糖的重吸收能力下降 ②一次性大量進(jìn)食糖類

③病毒感染并破壞胰島B細(xì)胞 ④胰島A細(xì)胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過量

⑤肥胖引發(fā)肌肉組織減少 ⑥長期心理壓力大，精神緊張

A．①②④⑤ B．①②③⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

去除蛙的腦而保留脊髓，做成“脊蛙”。用夾子夾住該“脊蛙”的一條腿使之不能收縮，并用稀醋酸刺激這一條腿，蛙的另一條腿將彎向受刺激的腿進(jìn)行搔扒。此現(xiàn)象說明

A．反射弧缺少神經(jīng)中樞也能發(fā)生反射

B．一側(cè)的傳入神經(jīng)元通過脊髓中的中間神經(jīng)元和另一側(cè)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元有聯(lián)系

C．未受刺激的一側(cè)也有此反射的感受器

D．神經(jīng)沖動(dòng)傳到腦，腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)傳到未受刺激的腿，使之彎曲搔扒

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，下列有細(xì)胞周期的細(xì)胞是

①根毛細(xì)胞 ②葉肉細(xì)胞 ③皮膚生發(fā)層細(xì)胞 ④根尖分生區(qū)細(xì)胞

⑤神經(jīng)細(xì)胞 ⑥莖的形成層細(xì)胞 ⑦漿細(xì)胞 ⑧洋蔥表皮細(xì)胞

A．①②③ B．③④⑥ C．④⑤⑦ D．③④⑦

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若在果蠅種群中，XB的基因頻率為80%，Xb的基因頻率為20%，雌雄果蠅數(shù)相等，理論上XbXb、XbY的基因型頻率依次為（ ）

A 2% 10% B 4% 10% C 2% 20% D.4% 20%

 

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