如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,其中患乙病的男性與正常女性婚配后,從理論上講所有女兒都是患者,所有兒子都正常.
(1)甲病致病基因位于
 
染色體上,屬于
 
性遺傳病.乙病的致病基因位于
 
染色體上,屬于
 
性遺傳病.
(2)Ⅱ4的基因型是
 
.產(chǎn)生精子的基因型
 

(3)Ⅱ2與Ⅱ3結(jié)婚,生一個正常孩子的概率是
 
,生下只患一種病的孩子的概率是
 
,所生男孩中患病的概率是
 
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:據(jù)系譜圖可知,Ⅰ1、Ⅰ2不患甲病,Ⅱ2患甲病,故甲病為隱性遺傳病,又由于女兒患甲病,父親不患甲病,故甲病為常染色體隱性遺傳。虎1、Ⅰ2患乙病,Ⅱ1正常,故乙病為顯性遺傳病,又由于患乙病的男性與正常女性婚配后,從理論上講所有女兒都是患者,故說明該病為伴X顯性遺傳病.
解答: 解:(1)Ⅰ1、Ⅰ2不患甲病,Ⅱ2患甲病,故甲病為隱性遺傳病,又由于女兒患甲病,父親不患甲病,故甲病致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳病;Ⅰ1、Ⅰ2患乙病,Ⅱ1正常,故乙病屬于顯性遺傳病,又由于男性患者所有女兒都是患者,致病基因位于X染色體染色體上.
(2)Ⅱ4由于患甲病,不患乙病,故基因型是aaXbY.產(chǎn)生精子的基因型aY、aXb
(3)由Ⅱ2患兩種病,而父母均患乙病,推出基因型為aaXBXB、aaXBXb,Ⅱ3患乙病,且Ⅱ4患甲病,故推出Ⅱ3基因型為AAXBY、AaXBY,Ⅱ2與Ⅱ3結(jié)婚,后代中患甲病aa的概率是
2
3
×
1
2
=
1
3
,不患甲病的概率是
2
3
,不患乙病XbY的概率是
1
2
×
1
4
=
1
8
,患乙病的概率是
7
8
,故生一個正常孩子的概率是
2
3
×
1
8
=
1
12
,生下只患一種病的孩子的概率是
1
3
+
7
8
-2×
1
3
×
7
8
=
15
24
,所生男孩中正常的概率為
2
3
×
1
4
=
1
6
,患病的概率是
5
6

故答案為:
(1)常染色體  隱  X  顯
(2)aaXbY    aY、aXb
(3)
1
12
 
15
24
 
5
6
點評:本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種常考的遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖判斷其可能的遺傳方式,進(jìn)而選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個家庭甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.若Ⅱ6、Ⅱ7結(jié)婚生出一個只患一種病的孩子的概率是(  )
A、
2
3
B、
1
9
C、
17
27
D、
7
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗發(fā)現(xiàn)山核桃外果皮的提取物中生物活性成分,它們具有抗氧化損傷作用,可能有防護(hù)動物輻射損傷的作用.實驗動物血液中超氧化物歧化酶(簡稱SOD,是O22-的天然消除劑)的活性可作為確定防護(hù)輻射損傷作用的效果標(biāo)志之一.為探究山核桃外果皮提取物是否對接受過輻射的實驗小鼠有防護(hù)作用,設(shè)計如下實驗:
實驗材料及試劑:健康的未接受過輻射的小鼠若干只、生理鹽水、注射器、不同濃度(15g/mL、9g/mL、3g/mL)的山核桃外果皮提取液、SOD活性測定儀器.
(1)實驗原理:略.
(2)實驗步驟:
①取
 
的健康的未接受過輻射的小鼠10只,隨機分成5組,每組2只(不考慮性別的影響),分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁、戊.
②甲、乙、丙三組每天分別注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三種不同濃度的山核桃外果皮提取物10ml,丁、戊兩組每天分別注射
 

③5組小鼠在相同的適宜條件下培養(yǎng)15天后,甲、乙、丙、丁4組小鼠分別用相同劑量的60Coγ射線輻射處理,戊組
 
,作為陰性對照組.
④輻射后第5天,提取各組實驗動物的血液,分別用SOD活性測定儀器測定各組實驗動物血液中SOD的活性,記錄各組實驗數(shù)據(jù),計算平均值.
(3)預(yù)期的實驗結(jié)果與結(jié)論:
①若甲、乙、丙三組SOD的活性平均值甲>乙>丙,且明顯高于丁組,與戊組接近,說明山核桃外果皮提取液具有防護(hù)輻射損傷的作用,且濃度越大效果越好.
②若甲、乙、丙三組SOD的活性平均值差不多,且明顯高于丁組,與戊組接近,
說明
 

③若
 
,
說明山核桃外果皮提取液不具有防護(hù)輻射損傷的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家用同位素標(biāo)記法來研究分泌蛋白的合成及分泌時,做過下列實驗:

(1)選用豚鼠的胰腺細(xì)胞作實驗材料,是因為該細(xì)胞具有
 
的功能.
(2)本實驗需在培養(yǎng)液中加入標(biāo)記物,可供選擇的物質(zhì)有:被3H標(biāo)記了的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖,該實驗應(yīng)選擇
 
做標(biāo)記物,原因
 

(3)隨著時間的變化測定細(xì)胞各組分的放射性,結(jié)果如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息可以推測,分泌蛋白是在
 
合成的,并沿著
 
途徑向外分泌.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖圖1為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為圖1中的A結(jié)構(gòu)放大后的示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題([]中填字母標(biāo)號,    上填寫文字).

(1)圖1中表示效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是[]
 

(2)如果手指不小心碰到針尖,會立即縮回,但是當(dāng)醫(yī)生用針刺手指皮膚 取血化驗時,手指可以不縮回.此現(xiàn)象說明:
 
.針刺手指皮膚時,人會感到疼痛,寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程
 

(3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到A結(jié)構(gòu)時,圖2中結(jié)構(gòu)1以
 
方式將[3]
 
釋放到突觸間隙里.
(4)如果用同種電流計測神經(jīng)細(xì)胞膜上不同部位的電位情況,當(dāng)刺激圖3的a點時,指針?biāo)查g偏轉(zhuǎn)方向如圖3所示;如果刺激圖4的c點時,其指針的瞬間偏轉(zhuǎn)方向是
 
 (向右、向左).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、大小相同的染色體一定是同源染色體
B、著絲粒數(shù)目一定等于染色體條數(shù)
C、出現(xiàn)N個四分體說明一定有N對同源染色體
D、姐妹染色單體上面的基因排序不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

要想讓目的基因與運載體連接起來,在基因操作中應(yīng)選用( 。
A、DNA連接酶
B、同一種限制酶和DNA連接酶
C、限制酶
D、不同的限制酶和DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過質(zhì)壁分離和復(fù)原可以鑒定的是( 。
①細(xì)胞的死活  ②原生質(zhì)的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性  ③一個成熟的植物細(xì)胞相當(dāng)于一個滲透系統(tǒng)  
④細(xì)胞壁是由纖維素構(gòu)成的  ⑤細(xì)胞膜是單層膜.
A、①②③B、②③④
C、②③⑤D、①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗操作步驟的敘述,正確的是(  )
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、若要鑒定花生種子細(xì)胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察
C、鑒定麥芽糖時,加入斐林試劑不會立即出現(xiàn)磚紅色沉淀
D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需水浴加熱2min才能看到紫色

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同步練習(xí)冊答案