有三個(gè)核酸分子，經(jīng)分析共有5種堿基，8種核苷酸，4條核苷酸鏈，他們的組成是
A．一個(gè)DNA,兩個(gè)RNA
B．兩個(gè)DNA分子，一個(gè)RNA

C．三個(gè)DNA

D．三個(gè)RNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于同位素標(biāo)記法應(yīng)用的描述，最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．可用18O2探究有氧呼吸的個(gè)過(guò)程B．可用H332PO4驗(yàn)證線粒體是ATP合成的主要場(chǎng)所C．不能用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸研究逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程D．不能用15N標(biāo)記的DNA研究其復(fù)制方式

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省上期高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹(shù)根變黑腐爛。樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如下圖所示。下列敘述不正確的是

A．Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降

B．Ⅱ階段根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升

C．Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同

D．細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，20種氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量是a，現(xiàn)有蛋白質(zhì)分子由n條多肽鏈組成且相對(duì)分子質(zhì)量為b，此蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)為

A．（b-18n）/（a-18） B．（b-an）/（a-18）
C．（b-18n）/（a-18） D．（b-m）/a

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種糖類(lèi)物質(zhì)中，既存在于動(dòng)物細(xì)胞又存在于植物細(xì)胞的是
A．淀粉和核糖 B．葡萄糖、核糖和麥芽糖
C．核糖、脫氧核糖和葡萄糖 D．糖原、乳糖、蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用不同的化學(xué)試劑可以鑒定某些物質(zhì)的存在狀態(tài)。在植物和動(dòng)物體中，正常存在著許多物質(zhì)，用斐林試劑可以鑒定還原性糖的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上，還用這兩種試劑進(jìn)行疾病診斷。請(qǐng)分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是
A．糖尿病、腸炎 B．胃炎、腎炎

C．糖尿病、腎炎 D．胃炎、腸炎

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖表示高等動(dòng)物穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，垂體切除導(dǎo)致免疫細(xì)胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素則可逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)．應(yīng)激刺激可引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．
（2）從圖中可以看出甲狀腺激素能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化，進(jìn)而使抗體（漿細(xì)胞）的生成增加．研究表明B細(xì)胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能，甲狀腺激素還可以促使T細(xì)胞分泌淋巴因子，而淋巴因子反過(guò)來(lái)又控制甲狀腺激素對(duì)免疫的調(diào)節(jié)，此過(guò)程在生物學(xué)上稱為反饋調(diào)節(jié)．
（3）電子顯微鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細(xì)胞有突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與淋巴細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，從而控制著機(jī)體的免疫．而免疫細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子等，在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時(shí)，也調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，因此，機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)完成的
B．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，所有生物都含有各個(gè)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C．生物體依靠單個(gè)細(xì)胞無(wú)法完成各種生命活動(dòng)
D．細(xì)胞壁的主要成分可以是糖類(lèi)，也可以有其他成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在細(xì)胞中，有許多相似的膜結(jié)構(gòu)．下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是（　�。�
A．生物膜的選擇透過(guò)性是由膜上的蛋白質(zhì)來(lái)決定的
B．細(xì)胞膜外表面的載體蛋白能參與細(xì)胞間信息傳遞
C．細(xì)胞內(nèi)的單位膜折疊成囊腔和細(xì)管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其膜上有的還含有合成磷脂的酶
D．線粒體和葉綠體中的ATP的產(chǎn)生都是在膜上完成的

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