下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的條件是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,且原生質(zhì)層伸縮性較大,但細(xì)胞壁無伸縮性

B.可溶性還原糖鑒定時(shí),斐林試劑中NaOH的作用是提供堿性環(huán)境

C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的自變量是同位素標(biāo)記元素不同,該實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)

D.在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精是無關(guān)變量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述中,哪項(xiàng)關(guān)于核酸的說法,不正確的是( 。
A.作為遺傳信息的載體
B.由C、H、0、N、P元素組成
C.由脫氧核糖核苷酸(DNA)和核糖核苷酸(RNA)組成
D.對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.如圖是細(xì)胞呼吸過程示意圖(序號(hào)代表過程,字母代表物質(zhì)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程②為有氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì)(具體場所).
(2)圖示過程總反應(yīng)式是C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(3)圖示哪一過程生成能量最多③(填序號(hào)).
(4)圖中b代表氧氣,其從體外進(jìn)入體內(nèi)組織細(xì)胞進(jìn)行該過程需穿11層磷脂雙分子層.

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省南充市高三第三次高考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜、膜結(jié)構(gòu)或物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,不正確的是

A.細(xì)胞膜以胞吐形式釋放的物質(zhì)不全都是蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)

C.生物膜在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起重要作用

D.原生質(zhì)體置于等滲溶液中,幾乎無水分子進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2016屆山西忻州 臨汾 長治 康杰中學(xué)高三下第四次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

不同處理對(duì)某種植物性別分化的影響如表所示,下列說法錯(cuò)誤的是

處理

結(jié)果

完整植株

雌、雄株各占一半

去部分葉

雄株占多數(shù)

去部分葉 + 施用細(xì)胞分裂素

雌株占多數(shù)

去部分根

雌株占多數(shù)

去部分根 + 施用赤霉素

雄株占多數(shù)

A.葉產(chǎn)生了能促進(jìn)雄株形成的赤霉素

B.若對(duì)完整的植株使用赤霉素則雄株數(shù)量增多

C.若對(duì)完整的植株使用細(xì)胞分裂素則雌株數(shù)量增多

D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是相互拮抗的

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省臨沂市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答:

(1)剛剛進(jìn)食后,引起人體胰島素分泌加快的信號(hào)分子是___________,胰島素的生理作用是促進(jìn)組織細(xì)胞_____________________________。

(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,人體內(nèi)進(jìn)行一系列調(diào)節(jié),其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮性增強(qiáng),其末梢內(nèi)______釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn)________分解,同時(shí)__________分泌減少,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動(dòng)需要。

(3)孕婦缺碘時(shí),造成甲狀腺代償性增生,胎兒的發(fā)育也受到影響。尤其是______的發(fā)育受到的影響最大。

(4)人體接種甲型H1Nl流感疫苗后,一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí)不易患病,主要原因是________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省臨沂市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)生物大分子的敘述,錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮 B.碳是組成核酸的基本骨架

C.藍(lán)藻在細(xì)胞質(zhì)中合成淀粉 D.垂體細(xì)胞分泌生長激素需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中“激素A”作用的靶器官是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)圖中“激素B”和“激素C”分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素
(3)由圖可知甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過程中也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)當(dāng)激素C分泌過多后,激素A的含量變少(變多或變少)、
激素B的含量變少(變多或變少)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪種細(xì)胞適于制備細(xì)胞膜( 。
A.人的口腔上皮細(xì)胞B.蛙的紅細(xì)胞
C.牛的肌細(xì)胞D.兔的紅細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案