A. | 人的口腔上皮細(xì)胞 | B. | 蛙的紅細(xì)胞 | ||
C. | 牛的肌細(xì)胞 | D. | 兔的紅細(xì)胞 |
分析 1、獲得純凈的細(xì)胞膜要選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞除了細(xì)胞膜,無(wú)其他各種細(xì)胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細(xì)胞膜.
2、紅細(xì)胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂,其中的內(nèi)容物混合在一起,通過(guò)離心的方法可提取純凈的細(xì)胞膜.
解答 解:1、兔屬于哺乳動(dòng)物,一般實(shí)驗(yàn)室用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)椴溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含任何細(xì)胞核,以及復(fù)雜的細(xì)胞器,提取出的生物膜只含有細(xì)胞膜.
2、蛙紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞和牛的肌細(xì)胞的生物膜含有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,制備的細(xì)胞膜不純.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查選擇哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成的原因.對(duì)于此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)掌握試驗(yàn)室獲取純凈細(xì)胞膜的方法,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西忻州 臨汾 長(zhǎng)治 康杰中學(xué)高三下第四次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的條件是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,且原生質(zhì)層伸縮性較大,但細(xì)胞壁無(wú)伸縮性
B.可溶性還原糖鑒定時(shí),斐林試劑中NaOH的作用是提供堿性環(huán)境
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的自變量是同位素標(biāo)記元素不同,該實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)
D.在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精是無(wú)關(guān)變量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7(a-m) | B. | 8(a-m) | C. | 7($\frac{1}{2}$a-m) | D. | (2a-m) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 | B. | 脫氧核苷酸 | ||
C. | 核糖、含氮堿基、磷酸 | D. | 脫氧核糖、含氮堿基、磷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沙漠地區(qū)的活植物中含量最多的化合物是水 | |
B. | 脫氧核糖分子中不含氧元素,是RNA的組成成分 | |
C. | 無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少,主要以離子的狀態(tài)存在 | |
D. | 乳糖和糖原是動(dòng)物體內(nèi)重要的二糖和多糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a過(guò)程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成 | |
B. | 表示釋放的能量大部分以熱能的形式散失 | |
C. | 人體細(xì)胞中完成過(guò)程c的場(chǎng)所主要是線粒體 | |
D. | 在人體劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的A中不含有乳酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑 | |
B. | 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官 | |
C. | 呼氣是人體的主要散熱途徑 | |
D. | 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定 | |
B. | 從第10年起野兔種群數(shù)量開(kāi)始下降 | |
C. | 第15年野兔的數(shù)量還未達(dá)到最少 | |
D. | 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程②③④表示雜交育種,依據(jù)的原理是基因突變 | |
B. | 方法①的最大優(yōu)點(diǎn)是在短時(shí)間內(nèi)定向獲得所需優(yōu)良變異類(lèi)型 | |
C. | 過(guò)程⑤⑦常用秋水仙素處理,作用時(shí)期為分裂后期 | |
D. | 經(jīng)過(guò)程⑥得到的單倍體植株長(zhǎng)得弱小,高度不育 |
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