如圖為一對雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身、黑身,基因R、r分別控制紅眼、白眼.回答下列問題:
(1)圖中雄果蠅的基因型為
 
;基因A和a的根本區(qū)別是
 

(2)果蠅體細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
.已知XXY三體果蠅為雌性,能正常繁殖后代,則白眼雌果蠅(XrXrY) 產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型有XrY、Xr、
 

(3)圖中這一對雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中雜合子所占的比例是
 

(4)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為
 
,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率是
 
考點:伴性遺傳,基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:本題是對染色體組的概念、遺傳信息的概念、細(xì)胞有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化、伴性遺傳和基因的自由組合定律的綜合性考查,回憶染色體組的概念、遺傳信息的概念、細(xì)胞有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化、伴性遺傳和基因的自由組合定律的實質(zhì)和解題規(guī)律,然后結(jié)合題圖信息及相關(guān)知識點解答問題.
解答: 解:(1)分析題圖可知,A、a是常染色體上基因,r為X染色體上基因,因此A和a是一對等位基因,圖中雄果蠅的基因型為AaXrY;遺傳信息是基因中的脫氧核糖核苷酸的排列順序,A和a的遺傳信息不同,即A和a的脫氧核糖核苷酸的排列順序不同.
(2)分析題圖可知,果蠅的體細(xì)胞有2個染色體組,有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,因此為4個染色體組;減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,題目給出一個范例是XY染色體到一極,另一條X染色體單獨到一極;另一種分離方式則是XX染色體到一極,Y染色體單獨到一極,因此白眼雌果蠅(XrXrY) 產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能有
XrY、Xr、XrXr、Y.
(3)圖中雌果蠅的基因型是AaXRXr,雄果蠅的基因型是AaXRY,二者交配,用分解組合法解題:Aa×Aa→(AA、2Aa、aa),其中純合子是
1
2
;XRXr×XRY→(子代雌果蠅XRXr、XrXr)其中純合子是
1
2
,兩對基因均為純合子個體才為純合子,所以,雌果蠅中純合子占
1
2
×
1
2
=
1
4
,雜合子占
3
4

(4)aaXrXr與AAXRY雜交,F(xiàn)1的基因型為AaXRXr和AaXrY,F(xiàn)1自由交配得F2,兩對性狀分開考慮兩對基因分開考慮aa×AA→F1中Aa,其中 XrXr×XRY→(F1中XRXr、XrY),F(xiàn)1雌雄自由交配,Aa×Aa→(AA、2Aa、aa),其中灰身:黑身=3:1,XRXr×XRY→(子代果蠅XRXr、XrXr、XRY、XrY),紅眼:白眼=1:1,F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3:1;F2中灰身與灰身果蠅(
1
3
AA、
2
3
Aa)與(
1
3
AA、
2
3
Aa)雜交,后代出現(xiàn)黑身的概率為
2
3
×
2
3
×
1
4
=
1
9
;紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅(XRXr×XrY)后代出現(xiàn)白眼的概率為
1
2
,所以,子代出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為
1
9
×
1
2
=
1
18

故答案為:
(1)AaXrY     脫氧核苷酸(或堿基、堿基對)序列不同  
(2)4   XrXr  Y
(3)
3
4
   
(4)3:1     
1
18
點評:對染色體組的概念、遺傳信息的概念、細(xì)胞有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化、伴性遺傳和基因的自由組合定律的綜合理解應(yīng)用并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標(biāo)記,在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進(jìn)行復(fù)制實驗,復(fù)制3次后,試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的高級中樞是( 。
A、語言中樞
B、身體感覺中樞
C、軀體運動中樞
D、A項、B項和C項

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者.試回答下列有關(guān)蛋白質(zhì)的問題:
(1)在“提取和分離蛋白質(zhì)”實驗中,分離蛋白質(zhì)的凝狡色譜法,是根據(jù)
 
分離蛋白質(zhì)的;洗滌紅細(xì)胞的目的是
 

(2)制備單克隆抗體過程中,對免疫小鼠注射特定的抗原的目的是使其產(chǎn)生
 
細(xì)胞.單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)點是
 

(3)從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),找到的相對應(yīng)的目的基因可能不止一種,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅(2n=8)的兩對性狀:紅眼(A)對白眼(a)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上.
(1)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型比例如下表:
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雄果蠅3131
雌果蠅3100
①推測親本基因型為
 
,從理論上推算它們的后代中與親本表現(xiàn)型不同的個體占
 
,與親本基因相同的個體占
 

②若要使子代果蠅雌雄各一種眼色,則選作親本的眼色基因型為
 

(2)若一只雄果蠅基因型為BbXaY,減數(shù)分裂時產(chǎn)生了一個BbbXa的精子,則另外三個精子的基因型為
 
 這些精子受精后,會引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”.
(2)圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”.
(3)圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
,內(nèi)含多種水解酶,是細(xì)胞的“消化車間”.
(4)圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
,是綠色植物進(jìn)行
 
的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
(5)如果該植物細(xì)胞取自一朵紅色花瓣,則決定其紅色的花青素存在于[
 
]
 

(6)細(xì)胞生命活動所需能量的95%來自圖中[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d、H和h)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān).花紋顏色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表所示.
基因型 D、H同時存在(D_H_型) D存在、H不存在(D_hh型) H存在、D不存在(ddH_型) D和H都不存在(ddhh型)
花紋顏色 野生型(黑色、橘紅色同時存在) 橘紅色 黑色 白色
現(xiàn)有下列三個雜交組合.請回答下列問題.
甲:野生型×白色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有野生型、橘紅色、黑色、白色;
乙:橘紅色×橘紅色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色;
丙:黑色×橘紅色,F(xiàn)1全部都是野生型.
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為
 
,屬于假說-演繹法的
 
階段,甲組雜交組合中,F(xiàn)1的四種表現(xiàn)型比例是
 

(2)讓乙組F1中橘紅色無毒蛇與另一純合黑色無毒蛇雜交,理論上雜交后代的表現(xiàn)型及比例是
 

(3)讓丙組F1中雌雄個體交配,后代中表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么理論上表現(xiàn)為黑色的雜合子有
 
條.
(4)野生型與橘紅色個體雜交,后代中白色個體所占比例最大的親本基因型組合為
 

Ⅱ已知玉米寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識別.根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(Aa)表現(xiàn)為高產(chǎn),顯性純合品種和隱性純合品種的產(chǎn)量只有雜交種的88%、80%.某農(nóng)場在培育玉米雜交種時,將寬葉玉米和窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植,但由于錯過了人工授粉的時機,結(jié)果導(dǎo)致大面積地塊自然受粉[設(shè)同株異花受粉(自交)與品種間異株異花受粉(雜交)幾率相同].根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)按照上述栽種方式,兩個品種玉米受粉方式共計有
 
種.收獲的種子(胚)的基因型及比例約是
 

(2)假若用上述自然受粉收獲的種子用于次年種植,預(yù)計收成將比單獨種植雜交種減少
 

(3)如果希望不減產(chǎn),則在進(jìn)行了自然受粉的地塊怎樣采種、次年播種后怎樣留苗可達(dá)到目的?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某組織的示意圖,求據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中⑧是組織細(xì)胞,圖中⑥、⑦、⑨都屬于細(xì)胞外液,請在下列方框中分別填寫其名稱:
(2)請在(1)中用箭頭表示出⑥、⑦、⑨三者之間的關(guān)系.
(3)人體的紅細(xì)胞和肌肉細(xì)胞分別直接從上述哪種細(xì)胞外液中吸收葡萄糖
 
(用圖中序號表示).
(4)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
,但機體能通過體液和
 
的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.
(5)血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用.如人體在炎熱的環(huán)境中,通過
 
中樞的調(diào)節(jié),使皮膚的血管
 
,也使汗液的分泌增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對穩(wěn)定.
(6)某人喝大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是圖中[
 
]內(nèi)存在著
 
物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組織切片顯微圖象,乙圖是細(xì)胞中某物質(zhì)的含量變化曲線.請分析并回答問題:
(1)按分裂過程判斷圖甲中細(xì)胞序號的先后順序是
 
,細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是
 

(2)細(xì)胞③中含有
 
對同源染色體,
 
條染色單體.
(3)通常情況下,該動物的基因A和基因a的分離發(fā)生在細(xì)胞
 
(填序號),對應(yīng)乙圖中的
 
時期.

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同步練習(xí)冊答案