某二倍體植物花色有紫花和白花兩種,已知紫花對白花為顯性,且控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于不同對的染色體上.有人設(shè)計了兩種雜交實驗,結(jié)果如表所示:
親本組合
 
F1F2
紫花白花紫花白花
①紫花×白花1120519170
②紫花×白花108063542
請回答:
(1)該植物花色性狀的遺傳遵循
 
定律.
(2)組合①的紫花親本基因型為
 
,在所得到的F2紫花植株中,純合植株數(shù)量約為
 
株.
(3)組合②的F2紫花植株的基因型有
 
種,F(xiàn)2紫花植株中雜合子所占的比例為
 
.若組合②的F1進(jìn)行測交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為
 

(4)若先對組合①的F1幼苗用秋水仙素處理(使其染色體加倍)再進(jìn)行自交,理論上F2植株中白花植株出現(xiàn)的幾率為
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:控制紫花和白花兩對等位基因分別位于不同對的染色體上,遵循基因的自由組合定律.親本組合①、②紫花×白花的后代只有紫花,沒有白花;而F1紫花自交后代有紫花和白花,出現(xiàn)性狀分離,且F2中紫色葉:綠色葉=15:1,所以.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)由于控制紫花和白花兩對等位基因分別位于不同對的染色體上,遵循基因的自由組合定律.
(2)組合①F2中紫色葉:綠色葉=3:1,又白花植株是雙隱性,其余均為紫花植株,所以F1基因型為Aabb或aaBb,因此,親本基因型為AAbb或aaBB和aabb.在所得到的F2紫花植株中,純合植株(AAbb或aaBB)的數(shù)量約為519×
1
3
=173株.
(3)由于白花植株是雙隱性,其余均為紫花植株,組合②的F2中紫色葉:綠色葉=15:1,所以紫花植株的基因型有1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb共8種,F(xiàn)2紫花植株中雜合子所占的比例為
4
5
.若組合②的F1進(jìn)行測交,理論上后代的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb,表現(xiàn)型及比例為紫花:白花=3:1.
(4)若先對組合①的F1幼苗用秋水仙素處理,得基因型AAaabbbb或aaaaBBbb,減數(shù)分裂得到的配子為AAbb:Aabb:aabb或aaBB:aaBb:aabb都為1:4:1,所以再讓其進(jìn)行自交,理論上F2植株中白花植株出現(xiàn)的幾率為
1
6
×
1
6
=
1
36

故答案為:
(1)自由組合
(2)AAbb或aaBB      173
(3)8    
4
5
     紫花:白花=3:1
(4)
1
36
點評:本題考查基因自由組合定律的知識,難度中等,屬于考綱理解層次.解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)F2表現(xiàn)型的數(shù)量比判斷該性狀由兩對等位基因控制.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在分泌蛋白質(zhì)的形成過程中,細(xì)胞中的各種生物膜之間的轉(zhuǎn)化敘述錯誤的是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”形成小泡與高爾基體膜融合
B、細(xì)胞質(zhì)中的小泡與核糖體融合
C、高爾基體膜突起形成小泡,離開高爾基體膜與細(xì)胞膜融合
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜通過小泡與高爾基體膜融合,高爾基體膜也通過小泡與細(xì)胞膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面為生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗,請回答:
(1)月季花的花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑:一種是
 
,另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株.這兩種途徑之間并沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中的
 

(2)在培養(yǎng)微生物的過程中,微生物接種最常用的方法是
 
;無菌技術(shù)主要通過
 
處理來避免雜菌污染.在純化土壤中某目的菌時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,可能的原因是
 

(3)工業(yè)生產(chǎn)中,提取胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從
 
中提取,二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,三是利用
 
生產(chǎn).從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是
 
,用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟:粉碎、
 
、萃取、
 
、濃縮.胡蘿卜素粗品的鑒定方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性,在沒有遷入遷出、突變和自然選擇等條件下,一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1,F(xiàn)1中灰體果蠅8400只,黑檀體果蠅1600只.F1中e的基因頻率為
 
,Ee的基因型頻率為
 
.如果該種群足夠大,雖然出現(xiàn)個體遷出現(xiàn)象,但是整個種群不存在基因突變,個體間也隨機(jī)交配,自然選擇也沒有發(fā)生作用,那么該種群基因A的頻率會不會改變?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,其中大寫字母表示物質(zhì),小寫字母表示物質(zhì)運輸方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖中大寫字母分別表示:A
 
,B
 
,D
 

(2)在a~e這五個過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是圖中編號
 
,可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
,碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中編號
 

(3)細(xì)胞中最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式是
 
,這種運輸方式中載體蛋白與被轉(zhuǎn)運物質(zhì)結(jié)合后形狀將發(fā)生改變,這種改變
 
(填“需要”或“不需要”)能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞內(nèi)呼吸作用過程的圖解,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)物質(zhì)Y可使
 
(試劑名稱)發(fā)生的顏色變化為由藍(lán)色變成綠色再變成黃色.②和⑤過程中物質(zhì)Y產(chǎn)生的場所依次是
 

(2)同一個細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)X中的氧元素進(jìn)入Y的分子中需要依次經(jīng)過圖中
 
(填序號),該過程中氧原子至少跨過
 
層磷脂分子.
(3)人體內(nèi)能進(jìn)行的過程有
 
(填序號)
(4)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時松土,其目的是促進(jìn)
 
(填序號)過程的進(jìn)行,意義在于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA分子的敘述不正確的是( 。
A、不同的DNA具有不同的堿基配對的方式導(dǎo)致DNA具有多樣性
B、構(gòu)成DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖
C、DNA的合成需要現(xiàn)成的模板、原料、ATP和多種酶的催化
D、DNA復(fù)制時子代DNA總是由一條母鏈和一條新的子鏈結(jié)合而成

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科目:高中生物 來源: 題型:

從下列某種哺乳動物的雜交實驗結(jié)果分析,可以肯定相關(guān)基因位于性染色體上的是(  )
A、一頭黑毛雄性與多頭黑毛雌性雜交,后代雄性中,黑毛:白毛=1:1,雌性全部黑毛
B、一頭長毛雄性與多頭短毛雌性雜交,后代3只長毛(一雄二雌)4只短毛(二雄二雌)
C、一頭直毛雄性與一頭卷毛雌性雜交,產(chǎn)生一對后代,其中雌性卷毛,雄性直毛
D、一頭藍(lán)眼雄性與一頭棕眼雌性雜交,后代雌性全部棕眼

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為YyRr的豌豆,經(jīng)過減數(shù)分裂,最終形成的精子中基因型種類有(  )
A、一種B、兩種C、三種D、四種

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