12.下列有關(guān)無機鹽的敘述,錯誤的是( 。
A.兒童缺碘影響生長發(fā)育,智力受損
B.落葉中鈣鎂元素含量均比壯齡葉高
C.設(shè)置空白對照及自身對照可確定氮元素是植物必霈元素
D.無機鹽在維持細(xì)胞三平衡(滲透壓、電荷、酸堿)中有重要作用

分析 無機鹽在生物體內(nèi)含有不大,但是對于生物體的生命活動具有重要作用,許多無機鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用,有些無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.甲狀腺激素,促進(jìn)代謝活動;促進(jìn)生長發(fā)育(包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育),提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.碘是人體甲狀腺激素的組成成分,甲狀腺激素分泌不足引起呆小癥、生理性便秘、水腫等,分泌過多引起甲亢.

解答 解:A、碘是人體甲狀腺激素的組成成分,幼年缺少甲狀腺激素,會導(dǎo)致幼兒患呆小癥,A正確;
B、落葉中鎂元素含量比壯齡低,B錯誤;
C、可以設(shè)置空白對照及白身對照實驗,分別觀察植物的上長狀況,可確定氮元素是植物必需元素,C正確;
D、無機鹽在維持細(xì)胞的酸堿平衡、電荷和滲透壓中有重要作用,D正確.
故選:B.

點評 本題考查無機鹽存在形式以及功能,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有2條多肽鏈,其中A鏈有21個氨基酸,B鏈有30個氨基酸,據(jù)此回答:
(1)從理論上分析,胰島素分子至少含有2個-COOH.
(2)糖尿病病人只能注射而不能口服胰島素的原因是蛋白質(zhì)屬于大分子會被消化為氨基酸小分子而失去藥性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的高等動物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過甲、乙、丙過程后形成4個子細(xì)胞.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.若甲、乙均為有絲分裂,則細(xì)胞1中一定有1/2的染色體含3H
B.精原細(xì)胞在圖示各時期遺傳信息的執(zhí)行情況一定相同
C.若著絲點分裂只發(fā)生在乙和丙,則丙過程染色體數(shù)量均為體細(xì)胞的一半
D.若丙為減數(shù)第一次分裂,則細(xì)胞3核中一定有1/4的DNA單鏈含3H

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.金魚草(2n=16)屬多年生雌雄同株花卉,其花的顏色由一對等位基因A和a控制,花色有紅色、白色和粉紅色三種;金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制,葉形有窄葉和寬葉兩種,兩對基因獨立遺傳.請根據(jù)下表所示的實驗結(jié)果回答問題:
組別純合親本的表現(xiàn)型F1的花色和葉形
1紅花窄葉×白花寬葉紅花窄葉粉紅花窄葉
2紅花寬葉×紅花窄葉紅花窄葉紅花窄葉
3白花寬葉×白花寬葉白花寬葉白花寬葉
(1)在組別l中,親代紅花窄葉的基因型為AABB,F(xiàn)1中粉紅花窄葉的基因型為AaBb.
(2)在高溫遮光條件下,第l組所產(chǎn)生的F1植株相互授粉得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有6種,其中能穩(wěn)定遺傳的個體基因型有AABB、AAbb、aabb、aaBB,粉紅花窄葉的個體占F2的比例是$\frac{3}{8}$.
(3)研究發(fā)現(xiàn),金魚草自花傳粉不能產(chǎn)生種子,現(xiàn)有一株正在開紅花的植株,若想通過以下實驗來確定其是否為純合子,請寫出結(jié)果預(yù)測及結(jié)論.
實驗設(shè)計:給該植株授以白花花粉,繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟,收獲種子;將該植株的種子培育的幼苗在低溫、強光照條件下培養(yǎng);觀察并記錄:植株花色情況.
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
①若結(jié)果是全部植株只開紅花,則該植株為純合子;
②若結(jié)果是部分植株開白花,則該植株為雜合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.請據(jù)圖回答問題:

(1)分析圖一:用③④兩個裝置進(jìn)行實驗,可了解蠶豆的生長與光的關(guān)系.如將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上,其莖的生長情況是向窗口彎曲生長.
(2)圖二表示植物生長素對植物生長的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系,曲線上C點表示既不促進(jìn)也不抑制,曲線上H點表示最適生長素濃度.
(3)圖一裝置①中植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度若為m,則近地側(cè)生長素濃度范圍是大于m小于2m.
(4)若圖二表示生長素濃度對芽的作用,當(dāng)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時,頂芽的生長素濃度若為m,則距離頂芽最近的側(cè)芽的生長素濃度范圍是大于c.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞周期及細(xì)胞分裂的敘述,錯誤的是( 。
A.特定的成熟細(xì)胞,如神經(jīng)細(xì)胞、精子等沒有細(xì)胞周期
B.從上一次細(xì)胞分裂開始到下一次細(xì)胞分裂開始所需時間等于細(xì)胞周期大小
C.選擇細(xì)胞分裂中期實際時間較長的細(xì)胞有利于觀察細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目
D.動物、植物細(xì)胞有絲分裂有明顯區(qū)別的細(xì)胞分裂時期是間期、前期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.科學(xué)家從發(fā)菜體中分離出發(fā)菜細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng),通過實驗測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對離體發(fā)菜細(xì)胞的光合與呼吸速率的影響,結(jié)果如圖.相關(guān)分析正確的是(  )
A.45℃時,發(fā)菜細(xì)胞葉綠體中仍可進(jìn)行光合作用
B.35℃時,發(fā)菜細(xì)胞光合速率與呼吸速率相等
C.發(fā)菜的光合作用和呼吸作用的最適溫度相同
D.離體發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的適宜溫度應(yīng)為25℃~30℃

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:綜合題

將生物隨飛船帶入太空,可進(jìn)行多項科學(xué)研究。如植物種子經(jīng)太空返回地面后種植,往往能得到新的變異特性。這種變異的原理是 ,這種育種方式稱為_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.下面是將乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg導(dǎo)入巴斯德畢赤酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的過程及有關(guān)資料,請分析回答下列問題.資料1  巴斯德畢赤酵母菌是一種甲基營養(yǎng)型酵母菌,能將甲醇作為其唯一碳源,同時AOX1基因也會因受到誘導(dǎo)而表達(dá).[5′AOX1和3′AOX1(TT)分別是基因AOX1的啟動子和終止子].
資料2  巴斯德畢赤酵母菌體內(nèi)無天然質(zhì)粒,所以科學(xué)家改造出了圖1所示的pPIC9K質(zhì)粒用作載體,其與目的基因形成的重組質(zhì)粒經(jīng)酶切后可以與酵母菌染色體發(fā)生同源重組,將目的基因整合于染色體中以實現(xiàn)表達(dá).
(1)如果要將HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒重組,需要用到DNA連接酶處理.
(2)獲取HBsAg基因時,可利用從基因文庫獲取、人工合成、方法獲。
(3)構(gòu)建的重組質(zhì)粒中有5′AOX1、3′AOX1(TT)和HBsAg基因外,還應(yīng)有標(biāo)記基因.
(4)步驟1中的方法是Ga2+處理,此時的大腸桿菌處于感受態(tài)(易吸收外界DNA分子的狀態(tài))狀態(tài).
(5)為了確認(rèn)巴斯德畢赤酵母菌轉(zhuǎn)化是否成功,在培養(yǎng)基中應(yīng)該加入卡拉霉素以便篩選,轉(zhuǎn)化后的細(xì)胞
中是否含有HBsAg基因,可以用DNA分子雜交方法進(jìn)行檢測.
(6)與大腸桿菌等細(xì)菌相比,用巴斯德畢赤酵母菌細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞,其優(yōu)點是在蛋白質(zhì)合
成后,細(xì)胞可以對其進(jìn)行加工(修飾)并分泌到細(xì)胞外,便于提。

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同步練習(xí)冊答案