細胞結(jié)構(gòu) | a | b | c | d | e |
A | - | - | - | - | - |
B | + | + | + | - | + |
C | + | + | - | + | + |
(1)A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和小鼠肝臟的一種,則A、B、C分別是 、 、 。
(2)a~e依次是 、 、 、 、 。
(3)若將A、B、C的細胞置于清水中,不會脹破的是(填字母) ,因為有 ,其主要成分是 和 。
科目:高中生物 來源:2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅰ)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓片若干(注意避開大葉脈),抽出小葉圓片內(nèi)的氣體,并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細胞間隙充滿水,然后平均分裝到盛有等量的不同濃度的富含CO2溶液的小燒杯中,置于光溫恒定且適宜的條件下,測得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時間,將記錄結(jié)果繪制成曲線如圖1。
(1)與a濃度相比,b濃度時小葉圓片葉肉細胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率_______ (填“快”、“相等”或“慢”),此時小圓片的葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有____________。
(2)當(dāng)CO2濃度達到一定值后,隨著CO2濃度的增大,小葉圓片中有機物的積累速率________ (填“加快”、“不變”、或“減慢”)。
(3)另取若干相同的小葉圓片分別置于溶液CO2濃度為a的小燒杯中,選用40W的臺燈作為光源,通過改變光源與小燒杯之間的距離進行實驗(實驗溫度保持相同且適宜),根據(jù)實驗結(jié)果繪制成圖2曲線(X1>0)。
①該實驗的目的是______________________________________________________。
②限制B點凈光合速率的主要外界因素是________________________________,C點的含義是____________________________________時光源與小燒杯之間的距離。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要觀察植物細胞的細胞板結(jié)構(gòu),所選擇的細胞應(yīng)處于有絲分裂的( )
A.前期 B.中期
C.后期 D.末期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①②分別是遺傳信息的傳遞和表達過程 | |
B. | A中的起始密碼子和終止密碼子均在基因的外顯子中 | |
C. | 圖中注射重組質(zhì)粒的目的是為了獲得能清除抗原的物質(zhì)B | |
D. | 通過注射DNA疫苗獲得免疫能力的人,接觸該病毒引發(fā)機體二次免疫應(yīng)答 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗蟲基因 | B. | 抗蟲基因產(chǎn)物 | C. | 新的細胞核 | D. | 相應(yīng)性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和8 | B. | 結(jié)構(gòu)10中正在形成染色體 | ||
C. | 結(jié)構(gòu)3能將無機碳轉(zhuǎn)變成有機碳 | D. | 結(jié)構(gòu)6、9都能合成生物大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸和脫氧核糖交互排列構(gòu)成了該序列的基本骨架 | |
B. | 該堿基序列可代表部分遺傳信息,轉(zhuǎn)錄的模板鏈是乙鏈 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄的mRNA片段中共有18個核糖核苷酸,6個密碼子 | |
D. | 箭頭所指堿基對缺失,編碼的氨基酸序列不會改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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