回答下列有關(guān)月季的花藥培養(yǎng)問(wèn)題：

（1）誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低的主要影響因素是_________和_________．

（2）為了選擇適宜發(fā)育期的花藥，通常選擇_________的花蕾．將該時(shí)期的花藥放在載玻片上，加一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的醋酸洋紅，用鑷柄將花藥搗碎，再放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)花粉粒內(nèi)只有一個(gè)深色的“點(diǎn)”．這種狀態(tài)的花藥_________（是/否）適合培養(yǎng)？．

（3）進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS 培養(yǎng)基．欲利于根的分化．植物激素的用量比例應(yīng)為生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比值_________．

（4）花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的有兩種途徑，這兩種途徑?jīng)]有絕對(duì)的界限，主要取決于培養(yǎng)基中_________的種類及其_________配比．

（5）在花藥培養(yǎng)，特別是通過(guò)愈傷組織形成的花粉植株，_________的數(shù)目常常會(huì)發(fā)生變化．因此還需要對(duì)培養(yǎng)出來(lái)的植株進(jìn)行鑒定和篩選．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺(jué)中樞分別在（ ）

A．腦皮層，下丘腦

B．下丘腦，大腦皮層

C．下丘腦，下丘腦

D．大腦皮層，大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖． 圖甲表示該動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系；圖乙表示細(xì)胞分裂過(guò)程中某兩個(gè)時(shí)期的圖象．請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中a、c分別表示的是________、________．

（2）圖乙中Ⅱ細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖甲中的________（填1或2）時(shí)期．I中細(xì)胞染色單體數(shù)為_(kāi)_______．Ⅱ細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)之比為_(kāi)_______．

（3）在電鏡下觀察處于分裂期的細(xì)胞，可見(jiàn)放射狀星射線是由細(xì)胞兩極的________發(fā)出．在光學(xué)顯微鏡下觀察，處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞，與處于末期的植物細(xì)胞相比，在形態(tài)上最主要的不同是________．

（4）觀察圖丙中根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇________（填圖中的字母）區(qū)細(xì)胞，該區(qū)域細(xì)胞特點(diǎn)是________，③和④過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變．

（5）在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，要將實(shí)驗(yàn)材料（洋蔥根尖）進(jìn)行染色，染色主要是讓細(xì)胞內(nèi)的________染上顏色，便于觀察清楚．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中，與著絲點(diǎn)分裂同時(shí)發(fā)生的是（ ）

A．中心體的復(fù)制

B．紡錘絲的形成

C．姐妹染色單體分開(kāi)

D．核仁的重新出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取光合色素，進(jìn)行紙層析分離，對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A．未見(jiàn)色素帶，說(shuō)明材料可能為黃化葉片

B．色素始終在濾紙上，是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆?/p>

C．提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b

D．胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡?/p>

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省海口市國(guó)科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在釀酒、釀醋、制作腐乳、酸奶過(guò)程中都要涉及各種微生物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）釀酒利用的微生物是酵母菌，制作過(guò)程中，酵母菌先在有氧條件下大量繁殖，然后再進(jìn)行酒精發(fā)酵，檢測(cè)酒精的原理是：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成________色．

（2）在酒精發(fā)酵時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度一般應(yīng)控制為_(kāi)_______．醋酸發(fā)酵時(shí)溫度一般應(yīng)控制為_(kāi)_______．

（3）在臭豆腐的制備過(guò)程中，常用的微生物主要是________，在此過(guò)程中，豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的________．

（4）民間制作腐乳時(shí)，豆腐塊上生長(zhǎng)的微生物，在制作時(shí)一般要加鹽、酒，若加入的酒精濃度（含量）過(guò)低，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？________．

（5）在腌制泡菜的過(guò)程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封壇的作用是________，欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量，使用檢測(cè)試劑后顏色變?yōu)開(kāi)_______．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省海口市國(guó)科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將菊花外植體接種到MS培養(yǎng)基，可以培育出菊花試管苗．下列敘述正確的是（ ）

A．該過(guò)程中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素

B．將菊花外植體培育成試管苗，其原理是細(xì)胞分裂、細(xì)胞的脫分化和再分化

C．細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素同時(shí)使用，既有利于細(xì)胞分裂，又有利于分化

D．生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省鶴壁市高三理科綜合生物6卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體，（箭頭指示為疫苗注射時(shí)間）。下列敘述不正確的是

A．a(chǎn)與d時(shí)間所注射的為不同種疫苗，甲、乙兩種抗體由不同漿細(xì)胞產(chǎn)生

B．甲曲線表明每個(gè)抗體分子可以多次與同種抗原結(jié)合發(fā)揮作用

C．甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短可有較大的差異

D．c時(shí)間段抗體水平突然上升，可能是受到了與a時(shí)間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)一個(gè)人突然遇見(jiàn)很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

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