6.如圖為某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖l、2中的兩種生物膜上都發(fā)生能量的轉(zhuǎn)換,且轉(zhuǎn)換形式相同
B.兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
C.圖l中的A是[H],圖2中的B全來自丙酮酸和H2O
D.由于圖1、圖2中的生物膜來自不同細(xì)胞器,所以它們的主要成份不同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1由于存在色素分子,并且能發(fā)生水的光解,說明是類囊體薄膜;圖2結(jié)構(gòu)發(fā)生還原氫的氧化,說明是有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上.

解答 解:A、圖l、2中的兩種生物膜上都發(fā)生能量的轉(zhuǎn)換,但轉(zhuǎn)換形式不同,前者光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,后者穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,A錯(cuò)誤;
B、圖l膜是類囊體薄膜,還能發(fā)生ATP的合成;圖2膜發(fā)生的是還原氫的氧化,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上,能夠形成大量的ATP,B正確;
C、圖l中的A是[H],圖2中的B來自葡萄糖、丙酮酸和H2O,C錯(cuò)誤;
D、圖1、圖2中的生物膜來自不同細(xì)胞器,但其主要成份相同,都是蛋白質(zhì)和磷脂分子,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 生物膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)組成的,磷脂沒有特異性,不能根據(jù)磷脂來判斷膜的種類,判斷膜系統(tǒng)的種類的依據(jù)就是根據(jù)膜上的其它的物質(zhì),比如酶的種類、色素或者發(fā)生的反應(yīng)等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu).它不是(是\不是)生命系統(tǒng).
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是AB,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是無以核膜為界限的細(xì)胞核
(3)D圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,組成其鮮重的化學(xué)元素中,最基本的元素是C含量最高的元素是O.
(4)能進(jìn)行光合作用的是B 圖所示的生物,原因是含光合色素(藻藍(lán)素和葉綠素)和相關(guān)酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.繡線菊是一種常見的園林栽培灌木,為研究金山繡線菊和金焰繡線菊對(duì)弱光照的耐受能力,研究者進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①利用遮蔭網(wǎng)控制不同組別的透光程度(透光處理). ②撤掉遮蔭網(wǎng),常規(guī)條件培養(yǎng)15天(恢復(fù)處理),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組采取的處理是自然光照(完全不遮蔭).各種處理?xiàng)l件下,植物體在圖示時(shí)段內(nèi)有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是16時(shí).
(2)處理?xiàng)l件為透光20%~25%時(shí),兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰,此條件主要影響光合作用的光反應(yīng)階段.
(3)分析兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知,對(duì)弱光耐受能力更強(qiáng)的是金焰繡線菊,理由是透光20%~25%條件處理的金焰繡線菊恢復(fù)處理后,在(8時(shí))光照較弱的條件下的光合速率達(dá)到最大值.
(4)本實(shí)驗(yàn)中每種處理?xiàng)l件幾乎都在12時(shí)左右出現(xiàn)“低谷”,此時(shí)細(xì)胞間隙中的CO2不足,直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3(或三碳化合物)產(chǎn)量下降.
(5)若想進(jìn)一步研究不同透光處理是否影響葉片中光合色素的種類和含量,實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)包括①③⑤⑥(填序號(hào)).
①稱取等量各組葉片分別加入等量無水乙醇,研磨、過濾提取色素濾液   
②制作各組葉片臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察   
③利用毛細(xì)吸管吸取色素提取液,在濾紙條上畫線,反復(fù)多次   
④利用移液管在無菌條件下向?yàn)V紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液   
⑤將帶有色素提取液的濾紙條底端浸于層析液中一段時(shí)間   
⑥比較各組濾紙條上色素條帶的數(shù)量、寬度和顏色差異.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.制作人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域
B.脂肪檢測和觀察中,可制作花生子葉臨時(shí)切片,也可向花生組織樣液中滴加蘇丹Ⅲ染液
C.健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色
D.細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的模擬實(shí)驗(yàn)中,NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜、核膜、高爾基體等膜結(jié)構(gòu)有直接聯(lián)系
B.藍(lán)細(xì)菌與乳酸菌一樣都屬于細(xì)菌
C.真核細(xì)胞中的mRNA均在細(xì)胞核中合成,然后經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均有核糖體,間接體現(xiàn)蛋白質(zhì)的重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫妻,其各自的父母都正常,但他們都有一個(gè)患白化病的妹妹.他們生了一個(gè)正常的小孩,這個(gè)孩子是白化病基因攜帶者的概率為( 。
A.$\frac{4}{9}$B.$\frac{5}{9}$C.$\frac{14}{27}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,正確的是( 。
A.一對(duì)夫婦生了一個(gè)孩子患白化。ú豢紤]突變),則雙親均為雜合子
B.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C.無籽西瓜不可育但無籽性狀可遺傳
D.同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導(dǎo)致基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用H2O、C6H12O6等物質(zhì)配制培養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓后的小鼠成纖維細(xì)胞,并向培養(yǎng)液中通入18O2.較長時(shí)間后,小鼠成纖維細(xì)胞的呼吸產(chǎn)物中含有18O的是( 。
A.丙酮酸和水B.二氧化碳和水
C.二氧化碳和丙酮酸D.乳酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題

三趾樹賴是一種移動(dòng)緩慢、代謝率極低的植食動(dòng)物,這種動(dòng)物不直接從樹冠“空投”糞便,而是每隔一段時(shí)間爬下樹排便。研究發(fā)現(xiàn),這種樹懶到地面排便時(shí),躲在皮毛里的樹懶蛾就伺機(jī)在大便中產(chǎn)卵,卵孵化后的幼蟲專食樹懶大便,而羽化后的樹懶蛾又會(huì)尋找樹懶鉆進(jìn)其皮毛中。蛾死掉后被分解者分解,產(chǎn)生的無機(jī)氮促進(jìn)樹懶皮毛中綠藻的生長,綠藻能幫助樹懶躲避天敵,也可供樹懶食用。相關(guān)敘述,正確的是

A.三趾樹懶和綠藻之間只有捕食關(guān)系

B.三趾樹懶爬下樹排便耗能較多且易被天敵捕食

C.樹懶蛾幼蟲呼吸消耗的能量來自三趾樹懶的同化能

D.三趾樹懶、樹懶蛾和綠藻構(gòu)成的生物群落相對(duì)穩(wěn)定

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