2.為驗(yàn)證甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物組織細(xì)胞物質(zhì)氧化分解,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
(一)實(shí)驗(yàn)材料:健康成年雄性小白鼠10只,鼠籠、鼠飲水器、灌胃管,5mg•mLˉl甲狀腺溶液、生理鹽水、蒸餾水,1000mL廣口瓶,秒表等.
(二)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將小白鼠置于鼠籠內(nèi)正常飼養(yǎng),實(shí)驗(yàn)室溫度保持在23℃左右;
第二步:給小白鼠每日每次用灌胃法飼給5mg•mLˉl甲狀腺溶液l mL,每日2次,連續(xù)用藥1周;
第三步:1周后將每只小白鼠放入密封的廣口瓶中,記錄其存活時(shí)間,最后計(jì)算全組小白鼠的平均存活時(shí)間.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,完成下列問(wèn)題:
(1)為增強(qiáng)說(shuō)服力,請(qǐng)完善上述實(shí)驗(yàn)步驟中的每一步.
第一步:將小白鼠平均分成兩組即實(shí)驗(yàn)組(給藥組)和對(duì)照組,并標(biāo)號(hào).
第二步:對(duì)照組的小白鼠每只每次依上述方法飼給lmL生理鹽水.
第三步:對(duì)照組和給藥組按同樣方法測(cè)定,并將兩組結(jié)果進(jìn)行比較.
(2)設(shè)計(jì)一張表格,用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組平均存活時(shí)間比對(duì)照組短.

分析 科學(xué)探究要控制變量唯一,并要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究甲狀腺激素有促進(jìn)生物體新陳代謝的影響,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)為增強(qiáng)說(shuō)服力,需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
第一步:將小白鼠平均分成兩組即實(shí)驗(yàn)組(給藥組)和對(duì)照組,并標(biāo)號(hào).
第二步:對(duì)照組設(shè)置應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組相同,只是對(duì)照組的小白鼠不是飼喂甲狀腺激素,而是每只每次依上述方法飼給lmL生理鹽水.
第三步:對(duì)照組和給藥組按同樣方法測(cè)定,并將兩組結(jié)果進(jìn)行比較.
(2)設(shè)計(jì)用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格時(shí),需標(biāo)出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,統(tǒng)計(jì)其存活時(shí)間,并計(jì)算出平均存活時(shí)間,

(三)由于甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解,故實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組平均存活時(shí)間比對(duì)照組短.
故答案為:
(1)第一步:將小白鼠平均分成兩組即實(shí)驗(yàn)組(給藥組)和對(duì)照組,并標(biāo)號(hào);
第二步:對(duì)照組的小白鼠每只每次依上述方法飼給lmL生理鹽水;
第三步:對(duì)照組和給藥組按同樣方法測(cè)定,并將兩組結(jié)果進(jìn)行比較;
(2)小白鼠存活時(shí)間記錄表

(3)實(shí)驗(yàn)組平均存活時(shí)間比對(duì)照組短

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查設(shè)計(jì)記錄表格和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)果分析和解釋?zhuān)庠诳疾閷W(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和應(yīng)用能力,試題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

B.減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、丙

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10.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是(  )
A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
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17.下列育種不需要使用生物工程技術(shù)的是( 。
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