A. | 根細胞吸收K+ | B. | 細胞運輸O2 | C. | 維持細胞的形態(tài) | D. | 降低血糖濃度 |
分析 蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者:
①構成細胞和生物體的重要物質,即結構蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;
②催化作用:如絕大多數酶;
③傳遞信息,即調節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白.
解答 解:A、根細胞吸收K+的方式為主動運輸,需要載體蛋白,A錯誤;
B、細胞運輸O2需要血紅蛋白,B錯誤;
C、維持細胞的形態(tài)主要與無機鹽有關,C正確;
D、胰島素具有降低血糖濃度的作用,而胰島素的化學本質是蛋白質,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查蛋白質在生命活動中的主要功能,比較基礎,只有考試識記蛋白質的功能及實例即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶市高三3月第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人類遺傳病調查中發(fā)現兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗镠、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分數表示):
(1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。
(2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析。
①Ⅰ-2的基因型為 ;Ⅱ-5的基因型為 。
②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6 結婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為 。
③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 。
④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
對照組 | 實驗組一 | 實驗組二 | 實驗組三 | 實驗組四 | ||
實驗處理 | 溫度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相對濕度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
實驗結果 | 光合速率/mgCO2•dm-2•h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核苷酸和核糖核苷酸的組成差異不只是五碳糖不同 | |
B. | 多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由單體組成的 | |
C. | 不同生物的細胞膜上都有C、H、O、N、P五種元素 | |
D. | 蛋白質中的硫元素存在于氨基酸的R基上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心 | |
B. | 遺傳信息都儲存于染色質上的DNA中 | |
C. | 在蛋白質合成活動旺盛的細胞,常有較大的核仁 | |
D. | H2O、ATP、RNA等分子可通過核孔自由進出細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠染液只對DNA有親和力,吡羅紅染液只對RNA有親和力,所以可用兩者混合染色劑將細胞染色 | |
B. | 用8%的鹽酸目的之一是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞 | |
C. | 用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子 | |
D. | 細胞核中沒有呈現紅色,說明細胞核中不含有RNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的空間結構與種類決定蛋白質的功能 | |
B. | 在玫瑰花細胞中,有A、T、G、U四種堿基的核苷酸有6種 | |
C. | 質量相同的糖與脂肪完全氧化時,脂肪釋放的能量多 | |
D. | 細胞中氨基酸的種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質 |
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