選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物固定CO2的速率為 mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧 (填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng),原因是 。
(2)分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是 。
(3)若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn), 更有利于蔬菜的儲(chǔ)存。
(4)圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是 ,對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為 klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測(cè)該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的 段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a可表示滲透壓,血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān) | |
B. | b可表示溫度,當(dāng)人持續(xù)39℃高燒時(shí),人體產(chǎn)熱量大于散熱量 | |
C. | c表示體液調(diào)節(jié),參與其調(diào)節(jié)的信號(hào)分子就是各種激素 | |
D. | 人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸,會(huì)導(dǎo)致血漿pH顯著下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.有高爾基體的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
B.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
C.有細(xì)胞器的細(xì)胞一定不是原核細(xì)胞
D.有髙爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬子構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)群落概念的描述正確的是
A.生物間及生物與環(huán)境間相互作用的整體
B. 一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和
C.—定區(qū)域內(nèi)全部生物及其生存環(huán)境的總稱
D. —定區(qū)域內(nèi)具有一定關(guān)系的各種生物的總和
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖,下列說(shuō)法正確的是
A.遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細(xì)胞分裂時(shí)期
B.乙圖所示時(shí)期,該細(xì)胞中有兩個(gè)四分體和兩個(gè)染色體組
C.甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞可出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中
D.丁是由乙經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀。
翅型 | 復(fù)眼形狀 | 體色 | ......... | 翅長(zhǎng) | |
野生型 | 完整 | 球形 | 黑檀 | ......... | 長(zhǎng) |
突變型 | 殘 | 菱形 | 灰 | ......... | 短 |
(1)由表可知,果蠅具有 的特點(diǎn),常用于遺傳學(xué)研究。摩爾根等人運(yùn)用 法,通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上。
(2)在果蠅的飼料中添加堿機(jī)類似物,發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀,說(shuō)明基因突變具有
的特點(diǎn)。
(3)果蠅X染色體上的長(zhǎng)翅基因(M )對(duì)短翅基因(m )是顯性。常染色體上的隱性基因(f)純合時(shí),僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對(duì)雙雜合的雌蠅進(jìn)行測(cè)交,F(xiàn)1 中雌蠅的基因型有 種,雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)變化示意圖中,哪個(gè)不可能發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 (理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.在用黑藻葉片進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B.在進(jìn)行多倍體育種時(shí),秋水仙素必須在分裂前期對(duì)材料進(jìn)行處理
C.在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)母本進(jìn)行去雄、套袋、傳粉、套袋處理
D.刺激蛙屈肌反射弧中的傳出神經(jīng)元,肌肉能產(chǎn)生反射活動(dòng)
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