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6.我國科學家鮑文奎等農業(yè)科技人員用普通小麥和黑麥雜交培育的新品種-小黑麥,創(chuàng)造了自然界的新生物類型.如圖是他們培育的大概過程.請回答:
(1)普通小麥和黑麥雜交是屬種間雜交.
(2)普通小麥的配子中有3個染色體組,共21條染色體.
(3)黑麥配子中有1個染色體組,共7條染色體.
(4)普通小麥和黑麥雜交的雜種一代是四倍體,它本身不能形成配子,因為它體內沒有同源染色體.

分析 分析題圖:圖示表示農業(yè)科技人員用普通小麥和黑麥雜交培育的新品種-小黑麥的過程,該過程中采用了多倍體育種的方法,即首先讓普通小麥和黑麥雜交得到雜種一代,再人工誘導染色體數目加倍形成小黑麥.

解答 解:(1)普通小麥和黑麥雜交是屬種間雜交.
(2)普通小麥的體細胞中有6個染色體組,共42條染色體,則其減數分裂形成的配子中有3個染色體組,共21條染色體.
(3)黑麥的體細胞中有2個染色體組,共14條染色體,則其減數分裂形成的配子中有1個染色體組,共7條染色體.
(4)普通小麥和黑麥雜交的雜種一代的體細胞中含有4個染色體組,屬于四倍體;由于它體內沒有同源染色體,因此不能形成配子.
故答案為:
(1)屬 
(2)3 21 
(3)1 7 
(4)四 配子     同源染色體

點評 本題結合圖解,考查染色體數目變異的相關知識,要求考生識記染色體組及多倍體的概念,掌握多倍體育種的過程,能結合圖中信息準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.探究細胞大小與物質運輸的關系的實驗中,相關敘述不正確的是(  )
A.NaOH在每一瓊脂塊內擴散的速率是相同的
B.切割前必須用紙巾將NaOH吸干
C.實驗結論是:細胞越大,物質運輸效率越低
D.瓊脂塊的邊長必須是1cm、2cm、3cm

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.菰是水稻的一種,其莖基部膨大可作蔬菜食用,稱茭白.科學家對菰的光合作用特性進行研究,將菰的倒數第三片功能葉片在不同溫度和光照強度下進行離體培養(yǎng),利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化,所得結果如下圖1所示,科學家進一步制作出了光飽和點和光補償點與溫度的對應關系圖如圖2、圖3所示,請回答問題:
(1)研究發(fā)現一突變體層析時濾紙條上色素帶從上向下的第二條缺失,則該突變體相對于正常品系吸收光的能力減弱.在溫度為3℃、50℃時,菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同.
(2)若光照和黑暗各占一半,且光照時的光照強度一直和圖1 中的光照強度一樣,則菰的功能葉在10℃時生長狀況為干重將增加.
(3)用 CO2消耗來表示,35℃時菰葉片的真正光合速率約為24.5μmol•m-2•s-1
(4)圖2 的曲線是在溫度為30℃時作出來的.A點產生ATP 的場所有細胞溶膠、線粒體、葉綠體.
(5)種植菰的最適條件是溫度30℃,光照強度1040(μmol•m-2•s-1
(6)研究發(fā)現,在一天中,菰葉片中細胞間隙 CO2的濃度和凈光合速率的值呈現出負相關性,請簡要解釋出現這種現象的原因凈光合速率越大,二氧化碳的消耗就越快,留在葉片間隙中(外界環(huán)境中)的二氧化碳濃度就越低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關物質出入細胞的方式描述錯誤的是( 。
A.二氧化碳、甘油等小分子跨過膜的擴散屬于被動轉運
B.易化擴散的載體蛋白在轉運過程中會發(fā)生形狀變化
C.主動轉運是細胞最重要的吸收或排出物質的方式
D.被胞吞或胞吐的物質是固體,不能是液體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人體生長激素分泌的調節(jié)示意圖.
(1)細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用,而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用,則這兩種激素對細胞c分泌生長激素的調節(jié)呈拮抗關系.若生長激素分泌增多,將促進(填“促進”或“抑制”)細胞b的分泌.
(2)下丘腦是神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)聯系的樞紐.如發(fā)生急性低血糖時,對血糖濃度敏感的神經元可通過細胞a促進細胞c分泌胰高血糖素.在這個調節(jié)過程中,下丘腦神經內分泌細胞的作用是將神經系統(tǒng)活動的電信號轉變?yōu)檎{節(jié)內分泌系統(tǒng)活動的激素信號.
(3)激素的作用范圍較廣泛,如生長激素可與全身脂肪細胞和軟骨細胞等靶細胞的受體結合并發(fā)揮作用,這是因為激素通過體液運輸到全身各處.
(4)運動能提高機體免疫功能,原因之一是生長激素可作用于胸腺,促進T細胞成熟,這種細胞在特異性免疫的體液免疫和細胞免疫中都具有重要的作用.可見機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡.
(5)在促進幼體生長發(fā)育的過程中生長激素與甲狀腺激素具有協(xié)同關系.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關細胞的敘述,正確的是( 。
A.病毒是一類具有細胞結構的生物
B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.SARS病毒和蘑菇均是原核生物
D.衣藻和變形蟲均是真核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是( 。
A.細胞總體是衰老導致個體的衰老,但細胞衰老不等同于有機體的衰老
B.體內正常細胞的壽命受分裂次數的限制,細胞增殖受環(huán)境影響
C.細胞分化是基因選擇性表達的結果,細胞全能性的實現與分化程度呈正相關
D.不分化與脫分化都可能產生癌細胞,促進細胞凋亡可以治療癌癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于同源染色體的敘述,不正確的是( 。
A.一條來自父方,一條來自母方的染色體是同源染色體
B.減數第一次分裂四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體間能發(fā)生交叉互換
C.在人的正常精子中沒有同源染色體
D.減數分裂中聯會的染色體是同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列免疫中與靶細胞有關的敘述中正確的是( 。
A.進入體內的抗原都可以成為靶細胞的一部分
B.含有病原體的細胞能成為靶細胞
C.靶細胞裂解時病原體同時死亡
D.靶細胞和漿細胞同時死亡

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