分析 分析題圖:圖示表示農業(yè)科技人員用普通小麥和黑麥雜交培育的新品種-小黑麥的過程,該過程中采用了多倍體育種的方法,即首先讓普通小麥和黑麥雜交得到雜種一代,再人工誘導染色體數目加倍形成小黑麥.
解答 解:(1)普通小麥和黑麥雜交是屬種間雜交.
(2)普通小麥的體細胞中有6個染色體組,共42條染色體,則其減數分裂形成的配子中有3個染色體組,共21條染色體.
(3)黑麥的體細胞中有2個染色體組,共14條染色體,則其減數分裂形成的配子中有1個染色體組,共7條染色體.
(4)普通小麥和黑麥雜交的雜種一代的體細胞中含有4個染色體組,屬于四倍體;由于它體內沒有同源染色體,因此不能形成配子.
故答案為:
(1)屬
(2)3 21
(3)1 7
(4)四 配子 同源染色體
點評 本題結合圖解,考查染色體數目變異的相關知識,要求考生識記染色體組及多倍體的概念,掌握多倍體育種的過程,能結合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH在每一瓊脂塊內擴散的速率是相同的 | |
B. | 切割前必須用紙巾將NaOH吸干 | |
C. | 實驗結論是:細胞越大,物質運輸效率越低 | |
D. | 瓊脂塊的邊長必須是1cm、2cm、3cm |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、甘油等小分子跨過膜的擴散屬于被動轉運 | |
B. | 易化擴散的載體蛋白在轉運過程中會發(fā)生形狀變化 | |
C. | 主動轉運是細胞最重要的吸收或排出物質的方式 | |
D. | 被胞吞或胞吐的物質是固體,不能是液體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒是一類具有細胞結構的生物 | |
B. | 藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀 | |
C. | SARS病毒和蘑菇均是原核生物 | |
D. | 衣藻和變形蟲均是真核生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞總體是衰老導致個體的衰老,但細胞衰老不等同于有機體的衰老 | |
B. | 體內正常細胞的壽命受分裂次數的限制,細胞增殖受環(huán)境影響 | |
C. | 細胞分化是基因選擇性表達的結果,細胞全能性的實現與分化程度呈正相關 | |
D. | 不分化與脫分化都可能產生癌細胞,促進細胞凋亡可以治療癌癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條來自父方,一條來自母方的染色體是同源染色體 | |
B. | 減數第一次分裂四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體間能發(fā)生交叉互換 | |
C. | 在人的正常精子中沒有同源染色體 | |
D. | 減數分裂中聯會的染色體是同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進入體內的抗原都可以成為靶細胞的一部分 | |
B. | 含有病原體的細胞能成為靶細胞 | |
C. | 靶細胞裂解時病原體同時死亡 | |
D. | 靶細胞和漿細胞同時死亡 |
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