18.菰是水稻的一種,其莖基部膨大可作蔬菜食用,稱茭白.科學(xué)家對菰的光合作用特性進(jìn)行研究,將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng),利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化,所得結(jié)果如下圖1所示,科學(xué)家進(jìn)一步制作出了光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對應(yīng)關(guān)系圖如圖2、圖3所示,請回答問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn)一突變體層析時(shí)濾紙條上色素帶從上向下的第二條缺失,則該突變體相對于正常品系吸收光的能力減弱.在溫度為3℃、50℃時(shí),菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同.
(2)若光照和黑暗各占一半,且光照時(shí)的光照強(qiáng)度一直和圖1 中的光照強(qiáng)度一樣,則菰的功能葉在10℃時(shí)生長狀況為干重將增加.
(3)用 CO2消耗來表示,35℃時(shí)菰葉片的真正光合速率約為24.5μmol•m-2•s-1
(4)圖2 的曲線是在溫度為30℃時(shí)作出來的.A點(diǎn)產(chǎn)生ATP 的場所有細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體.
(5)種植菰的最適條件是溫度30℃,光照強(qiáng)度1040(μmol•m-2•s-1
(6)研究發(fā)現(xiàn),在一天中,菰葉片中細(xì)胞間隙 CO2的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負(fù)相關(guān)性,請簡要解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因凈光合速率越大,二氧化碳的消耗就越快,留在葉片間隙中(外界環(huán)境中)的二氧化碳濃度就越低.

分析 解答本題應(yīng)掌握:①總光合作用=呼吸作用+凈光合作用.
②影響光合作用的外界環(huán)境因素有溫度、光照強(qiáng)度及CO2濃度等.
③影響呼吸速率的因素有溫度、O2濃度等.
④光補(bǔ)償點(diǎn)表示在此光照強(qiáng)度下,光合速率與呼吸速率相等,光飽和點(diǎn)表示達(dá)到最大光合速率時(shí),最低的光照強(qiáng)度.
由題意知:圖1表示的是溫度通過影響酶的活性來影響凈光合速率和呼吸速率,圖二表示的是光照強(qiáng)度對凈光合速率的影響,圖3表示的是不同溫度下光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的變化.據(jù)此解答.

解答 解:(1)層析時(shí)濾紙條上色素帶從上向下的第二條是葉黃素,其缺失導(dǎo)致正常品系吸收藍(lán)紫光的能力減弱.從圖1中可以看出,在溫度為3℃、50℃時(shí),凈光合速率為0,表示此時(shí)葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同.
(2)在15℃時(shí),從圖1中知道,凈光合速率為10-15之間,呼吸速率為2.5,當(dāng)對葉片進(jìn)行光照和黑暗時(shí)間各占一半時(shí),其生長狀況為干重將增加.
(3)總光合作用=呼吸作用+凈光和作用,用 CO2消耗來表示,35℃時(shí)菰葉片的真實(shí)光合速率=4.5+20=24.5μmol•m-2•s-1
(4)圖二表示的是光照強(qiáng)度對凈光合速率的影響,自變量光照強(qiáng)度,溫度屬于無關(guān)變量,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)相同且適宜,故從圖1中可以看出最適的溫度為30℃.A點(diǎn)能進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
(5)從圖1中可以看出最適的溫度為30℃,此時(shí)凈光合速率最大,圖2中可以看出光照強(qiáng)度1040μmol•m-2•s-1時(shí)凈光合速率也最大.
(6)菰葉片中細(xì)胞間隙 CO2的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負(fù)相關(guān)性,這是因?yàn)閮艄夂纤俾试酱,二氧化碳的消耗就越快,留在葉片間隙中(外界環(huán)境中)的二氧化碳濃度就越低.
故答案為:
(1)藍(lán)紫3℃、50℃
(2)干重將增加
(3)24.5
(4)30        細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體
(5)30   1040  
(6)凈光合速率越大,二氧化碳的消耗就越快,留在葉片間隙中(外界環(huán)境中)的二氧化碳濃度就越低

點(diǎn)評 本題主要考查影響光合作用和呼吸作用速率的因素的相關(guān)知識以及有關(guān)曲線圖的分析,意在考查考生把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,讀圖識圖的能力以及能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng);影響光合作用的內(nèi)在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南漯河高級中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示抗人體胃癌細(xì)胞的單克隆抗體的制備過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.圖中甲可能是人體胃癌細(xì)胞的特異性抗原

B.可利用PEG、活的病毒或電激等方法誘導(dǎo)細(xì)胞融合

C.丙、丁分別表示雜交瘤細(xì)胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細(xì)胞

D.丁的大規(guī)模培養(yǎng)可以在培養(yǎng)基中進(jìn)行,也可以在小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:
(1)圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素(填名稱).
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量將上升.
(3)血液中A的含量有增加趨勢時(shí),TRH和TSH的分泌量將減少,這種調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)由下丘腦到B發(fā)揮神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)是共同作用的.
(5)若切除某動物的甲狀腺,則TRH和TSH的含量將增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.與水綿相比,藍(lán)藻細(xì)胞( 。
A.只含有一種核酸,即RNA
B.翻譯時(shí),核糖體沿mRNA移動
C.光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上
D.沒有細(xì)胞壁,屬于單細(xì)胞生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,有關(guān)分析正確的是( 。
A.促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L
B.兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關(guān)
C.擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中,生長素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的
D.在探究促進(jìn)扦插枝條的最適濃度時(shí),一般將芽全部去掉,以減少水分蒸發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖(左)中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某雌性動物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象;圖(右)為該動物部分組織切片的顯微圖象.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖(左)中數(shù)字分別表示不同的生理過程,它們分別是:①有絲分裂,②減數(shù)第一次分裂.
(2)C細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞或第一極體,它含有同源染色體0對.
(3)通常情況下,該動物的基因A和a分離發(fā)生在②(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中.B圖細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,可以形成1種生殖細(xì)胞.其基因型是AB或Ab或aB或ab.
(4)按分裂過程判斷,圖(右)中標(biāo)號的先后順序應(yīng)該是甲→丙→乙.
(5)若圖示的動物與基因型為Aabb個體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述并非生物體中水的生理作用的是(  )
A.多種離子和分子的良好溶劑B.代謝反應(yīng)與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.為生命活動提供能量D.緩和機(jī)體的溫度變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.我國科學(xué)家鮑文奎等農(nóng)業(yè)科技人員用普通小麥和黑麥雜交培育的新品種-小黑麥,創(chuàng)造了自然界的新生物類型.如圖是他們培育的大概過程.請回答:
(1)普通小麥和黑麥雜交是屬種間雜交.
(2)普通小麥的配子中有3個染色體組,共21條染色體.
(3)黑麥配子中有1個染色體組,共7條染色體.
(4)普通小麥和黑麥雜交的雜種一代是四倍體,它本身不能形成配子,因?yàn)樗w內(nèi)沒有同源染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.紫色洋蔥的管狀葉進(jìn)行光合作用,鱗片葉用于貯存營養(yǎng).下列敘述正確的是(  )
A.紫色洋蔥的色素均存在于葉綠體中
B.觀察細(xì)胞的有絲分裂,可選根尖伸長區(qū)細(xì)胞
C.觀察線粒體,可選鱗片葉的內(nèi)表皮
D.觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原,可選根尖分生區(qū)細(xì)胞

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