某研究性學習小組研究不同濃度的生長素類似物溶液對根和芽生長的影響,擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10mg/L2,4-D(一種生長素類似物)以及0.1%升汞(表面消毒劑)等完成相關研究.
(1)該實驗的原理是:生長素類似物對植物生長有調節(jié)作用,其調節(jié)效應與
 
等有關,用不同濃度的2,4-D處理萌動的種子,對根、芽的生長有不同的影響.
(2)請補全如下方法步驟:
①取小麥種子,用0.1%升汞消毒適宜時間,再用蒸餾水沖洗若干次,置于22℃溫箱中催芽2d.
②取培養(yǎng)皿若干套,并編號.向1號皿中移入10mg/L 2,4一溶液10mL,一然后移出1mL到2號皿中,加9mL蒸餾水并混勻,如此稀釋至6號皿(濃度為0.0001mg/L).最后
 

③在各皿中放置一濾紙圓片,選取萌動的種子10粒,合理排放于皿中,蓋上皿蓋,放在22℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3d.
④測量并記錄
 

(3)2,4--D的調節(jié)效應一般用一定時間內器官長度的增長百分率(%)來表示.計算增長百分率(%)需要獲得的參數(shù)除了實驗組長度以外,還應該包括
 

(4)請將本實驗最可能的結果用數(shù)理曲線圖表示其走勢.(假設對根、芽的最適促進濃度分0.001mg/L和0.11mg/L).
 
考點:生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用
專題:
分析:生長素作用具有兩重性,即低濃度溶液促進根和芽的生長,高濃度溶液抑制根和芽的生長;植物不同器官對生長素的敏感程度不同,根對生長素最敏感,其次是芽,最不敏感的是莖.
解答: 解:(1)生長素類似物對植物生長有調節(jié)作用,其調節(jié)效應與生長素類似物的濃度和植物器官種類等有關.
(2)據(jù)題干可知,每一個培養(yǎng)皿均是對上一個做了稀釋10倍處理,故6號皿應從5號皿中移出lml到6號皿中,再在6號皿中加9ml蒸餾水并混勻;7號皿中只加10ml蒸餾水,作為對照組.實驗結果要通過觀察幼芽的長度、幼根的長度和數(shù)目以確定生長素溶液對根和芽生長的影響.
(3)實驗中除了處理組和對照組經(jīng)實驗后測得的長度以外,還應該包括對照組長度.
(4)繪圖時注意,生長素作用具有兩重性,故在較低濃度時隨濃度的增加促進作用增強,達到最適濃度后,隨濃度增加,促進作用減弱,濃度過高時則為抑制作用.根和芽相比較,根對生長素更敏感.
故答案為:
(1)生長素類似物的濃度和植物器官種類
(2)②從6號皿中取出1ml棄去,在7號皿中加入9ml蒸餾水  
 ④幼芽的長度,幼根的長度和數(shù)目
(3)對照組長度
(4)繪圖
點評:本題考查生長素生理作用及相應的實驗設計,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
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過程,在此過程中,DNA發(fā)生了堿基對的
 
,從而改變了
 

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,它們分別發(fā)生在細胞的
 
 

(3)據(jù)圖推測搬運纈氨酸的tRNA的反密碼是
 

(4)人類鐮刀型細胞貧血癥的產(chǎn)生是基因控制
 
從而控制生物性狀的一個典型實例.

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法.①過程中精子入卵后,卵細胞膜會立即發(fā)生
 
,這是防止多精入卵的第二道屏障.
(2)高血成相關基因B在導入②之前需要
 
,這是基因工程的核心.為保證基因B正確表達,應將其插入在
 
和之間.其中標記基因的作用是為了鑒別
 

(3)④過程中,為了防止污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的
 
.并且一般需將細胞置于含95%的空氣加
 
的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng).
(4)圈示中甲細胞是
 
.其在核移植⑤之前需要進行去核處理,同時用微型吸管吸走
 

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下列說法正確的是( 。
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