果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。佴即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.35℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因

B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的

C.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

D.如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的40%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的25%和15%,則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A. 35%和25% B. 25%和15% C. 25%和35% D. 15%和25%

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科目:高中生物 來源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是( )

A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥

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科目:高中生物 來源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂

②在次級精母細胞中存在同源染色體

③著絲點在第一次分裂后期—分為二

④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變

⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體

⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期。

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦

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科目:高中生物 來源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個細胞中染色體數(shù)為2N,有絲分裂后期的染色體數(shù)為a、減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為a'、染色單體數(shù)為b、DNA分子數(shù)為c。下圖中屬于該細胞有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )

A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)

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科目:高中生物 來源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的家族中一般不會出現(xiàn)的遺傳。 )

①常染色體顯性遺傳病 ②常染色體隱性遺傳病 ③X染色體顯性遺傳病 ④X染色體隱性遺傳病 ⑤細胞質(zhì)基因控制的遺傳病

A.①④ B.②④ C.③⑤ D.①②

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科目:高中生物 來源:2016屆河南許昌一中高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是關(guān)于月季花藥培養(yǎng)的相關(guān)問題,請回答:

(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過 發(fā)育成植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。兩條途徑主要取決于培養(yǎng)基中

(2)通常選擇 的花蕾作為實驗材料,對花藥取樣后用 對其染色,鏡檢發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的花粉含有兩個核,該時期花藥 (適宜、不適宜)進行接種。

(3)在花藥培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn):接種花藥的培養(yǎng)基中,花藥邊緣出現(xiàn)雜菌,其余部分正常,未接種的培養(yǎng)基正常。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是 。

(4)花藥培養(yǎng)在育種上有特殊意,該育種技術(shù)的最大優(yōu)點是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省南陽市唐河一高高三模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)某家系中有甲、乙兩種遺傳病,系譜圖如下。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A.乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B.Ⅲ?2是純合子的概率是1/4

C.若H個體為女性,其與Ⅲ?7個體婚配違反我國婚姻法

D.Ⅲ?1與Ⅲ?2婚配所生的H個體仍可能同時患有甲病和乙病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下面圖解回答有關(guān)問題:

1.大麻是一種雌雄異株的植物,在大麻體內(nèi),物質(zhì)B的形成過程如圖一所示,基因Mm和Nn分別位于兩對常染色體上。

(1) 據(jù)圖一分析,能產(chǎn)生B物質(zhì)的大麻基因型可能有 種。

(2) 如果兩個不能產(chǎn)生B物質(zhì)的大麻品種雜交,F(xiàn)1全都能產(chǎn)生B物質(zhì),則親本的基因型是 。F1中雌雄個體隨機相交,后代中能產(chǎn)生B物質(zhì)的個體數(shù)和不能產(chǎn)生B物質(zhì)的個體數(shù)之比為

2.若圖二表示人類某種遺傳病的圖解,則可以通過 手段來對遺傳病進行監(jiān)測和預(yù)防

3.若圖二表示的是某種植物的遺傳圖解,通過上圖是否可以判定該生物進化了 (是或否),若要判定該種生物的進化歷程,最主要的依據(jù)是 。

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