A. | 只在第一道防線發(fā)揮作用 | |
B. | 只在第二道防線發(fā)揮作用 | |
C. | 在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用 | |
D. | 在第一、第二、第三道防線中均發(fā)揮作用 |
分析 1、吞噬細胞作用:吞噬細胞首先識別抗原,一方面發(fā)揮它們的吞噬和殺傷功能,抑制病原體的繁殖,減少病原體對機體的危害,另一方面向淋巴細胞輸送和呈遞抗原,啟動特異性免疫反應.
2、人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應,第一、二道防線稱為非特異性免疫;第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.
3、免疫細胞主要指淋巴細胞(B細胞、T細胞)和吞噬細胞.
解答 解:A、吞噬細胞不能在第一道防線發(fā)揮作用,A錯誤;
B、第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應;在第三道防線中,吞噬細胞能吞噬處理抗原,B錯誤;
C、吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用,在非特異免疫中直接吞噬消滅各種病原微生物,在特異性免疫中能吞噬處理抗原,吞噬抗原-抗體的結合物,C正確;
D、吞噬細胞在第二、第三道防線中均發(fā)揮作用,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查吞噬細胞的作用,要求學生識記吞噬細胞既可參與非特異性免疫,也可參與特異性免疫.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆雜交實驗中,需對母本進行的具體操作步驟是:去雄→套袋→人工授粉 | |
B. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 | |
C. | 21三體綜合征可以由父方或母方在減Ⅰ或減Ⅱ分裂時21號染色體未正常分離引起 | |
D. | 苯丙酮尿癥是常染色體上顯性致病基因引起的單基因遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46 | B. | 23 | C. | 4 | D. | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育 | B. | 三倍體無籽西瓜的培育 | ||
C. | 誘變培育青霉素高產(chǎn)菌株 | D. | 雜交培育高產(chǎn)水稻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤ | |
B. | 不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于②④⑤中 | |
C. | 分泌蛋白在細胞各結構間移動的先后順序是⑤→③→①→⑥ | |
D. | 細胞的識別與⑥中的糖蛋白有關,觀察蘚類葉中的④不需染色劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌分別在無氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比 | |
B. | 在兩對基因獨立遺傳的情況下,AaBb與AaBB雜交后代一隱一顯與雙顯性之比 | |
C. | 一個初級卵母細胞減數(shù)分裂后形成的卵細胞與極體數(shù)目之比 | |
D. | 白化病患者的正常雙親,再生下的正常孩子中純合子與雜合子概率之比 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是調(diào)查小組的同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結論是( )
A.1~5年種群呈J型增長 B.20~30年之間種群增長率為零
C.到20年時種群的數(shù)量最多 D.15~20年間種群數(shù)量不斷減少
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