A、森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能 |
B、大自然中許多生物多姿多彩,具有觀賞價(jià)值 |
C、有些生物的特殊功能對(duì)科學(xué)研究具有啟發(fā)作用 |
D、對(duì)人體有害的病原體存在尚不清楚的價(jià)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子和卵細(xì)胞之間的遺傳物質(zhì)不同 |
B、精子和卵細(xì)胞之間能夠相互識(shí)別 |
C、不同種生物體的受精作用方式不同 |
D、不同植物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的方式不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2n?[
| ||
B、(2n-1)?(A-m) | ||
C、(2n-1)?[
| ||
D、2n-1?(A-m) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂和細(xì)胞分化,減數(shù)分裂,受精作用 |
B、有絲分裂和細(xì)胞分化,受精作用,減數(shù)分裂 |
C、受精作用,有絲分裂和細(xì)胞分化,減數(shù)分裂 |
D、受精作用,減數(shù)分裂,有絲分裂和細(xì)胞分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選擇深色葉肉細(xì)胞,因?yàn)槠渲杏腥~綠體 |
B、盡量選擇淺色或無色的植物細(xì)胞,避免細(xì)胞本身的顏色對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析產(chǎn)生影響 |
C、選擇深色細(xì)胞,這樣可以和實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成強(qiáng)烈對(duì)比,便于觀察 |
D、顏色無所謂,因?yàn)镈NA和RNA與染色劑的結(jié)合具有特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖為高等植物細(xì)胞,判定依據(jù)是含有①⑦⑩并且不含乙圖中的② |
B、甲圖中由于含⑦一定能夠進(jìn)行光合作用 |
C、乙圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是⑤⑦;其中⑤是有氧呼吸的場所 |
D、乙圖中④⑤⑥⑧在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不生長 | B、直立生長 |
C、向右彎曲生長 | D、向左彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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