1928年,荷蘭科學(xué)家溫特利用燕麥胚芽鞘進(jìn)行了如圖所示的有關(guān)實(shí)驗(yàn),一段時間后,放置瓊脂塊的胚芽鞘生長情況是( 。
A、不生長B、直立生長
C、向右彎曲生長D、向左彎曲生長
考點(diǎn):生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況
專題:
分析:瓊脂塊上放置胚芽鞘的尖端,尖端產(chǎn)生的生長素滲透到瓊脂塊,再將該瓊脂塊放在切了尖端的胚芽鞘的一側(cè),由于生長素運(yùn)輸?shù)脚哐壳手,促進(jìn)了其下部胚芽鞘的伸長生長,左側(cè)長得快,故胚芽鞘彎向右側(cè)生長.
解答: 解:瓊脂塊上放置胚芽鞘的尖端,尖端產(chǎn)生的生長素滲透到瓊脂塊,再將該瓊脂塊放在切了尖端的胚芽鞘的一側(cè),由于生長素運(yùn)輸?shù)脚哐壳手,促進(jìn)了其下部胚芽鞘的伸長生長,左側(cè)長得快,故胚芽鞘彎向右側(cè)生長,C正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了生長素的產(chǎn)生和運(yùn)輸,意在考查能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

從圖所示的實(shí)驗(yàn)中,可以直接得出的結(jié)論是( 。
A、生長素(IAA)能促進(jìn)胚芽鞘下端生長
B、單側(cè)光照引起生長素(IAA)分布不均勻
C、生長素(IAA)只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性價值的實(shí)例中,屬于間接價值的是(  )
A、森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能
B、大自然中許多生物多姿多彩,具有觀賞價值
C、有些生物的特殊功能對科學(xué)研究具有啟發(fā)作用
D、對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個細(xì)胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是( 。
A、染色體數(shù)目加倍和染色單體形成
B、DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成
C、著絲點(diǎn)的分裂和核膜核仁的消失
D、細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸過程中產(chǎn)生ATP最多的階段是( 。
A、葡萄糖分解成丙酮酸
B、丙酮酸分解成CO2和[H]
C、氫和氧結(jié)合生成水
D、丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)同位素標(biāo)記法的敘述,不正確的是(  )
A、小白鼠吸人18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O2
B、用14C 標(biāo)記的CO2研究光合作用暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑
C、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,能說明蛋白質(zhì)不進(jìn)人細(xì)菌細(xì)胞
D、用15N標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌,繁殖兩代后所有的大腸桿菌都會有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,對自然選擇學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充修正.下列哪項不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容( 。
A、進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個體
B、自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的
C、基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)
D、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程中的基本環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在群體中,位于某對同源染色體同一位置上的3個或3個以上決定同一性狀的基因,稱為復(fù)等位基因.已知企鵝的常染色體上有一系列決定羽毛顏色的復(fù)等位基因:
G、gch、gh、g.該基因系列在決定羽毛顏色時,表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表:
羽毛顏色表現(xiàn)型基因型
深紫色(深紫)G_
中紫色(中紫)gch_
淺紫色(淺紫)gh_
白色(白)gg
請回答下列問題:
(1)以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變具有
 
的特點(diǎn).
(2)基因型Gg的個體是深紫色的,近年來在紫外線輻射增強(qiáng)的地區(qū),某些基因型Gg個體的背部也會長出白色羽毛,產(chǎn)生這種變異的原因可能是某些細(xì)胞發(fā)生了基因突變,也可能是某些細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了
 
(重復(fù)、缺失、倒位、易位)變異.
(3)企鵝羽毛顏色的基因型共有
 
種.
(4)若一只深紫色企鵝和一只淺紫色企鵝交配后,生下的小企鵝羽毛顏色為深紫:中紫=1:1,則親本深紫色企鵝的基因型為
 

(5)若中紫色雌雄企鵝交配后,后代出現(xiàn)中紫色企鵝和白色企鵝,現(xiàn)讓子代中的中紫色企鵝與雜合淺紫色企鵝交配,后代的表現(xiàn)型及比例是
 

(6)現(xiàn)有一只淺紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝,若利用雜交方法檢測出該雄企鵝的基因型,最好選用
 
雌企鵝與該淺紫色雄企鵝交配,再根據(jù)后代企鵝體色來判斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)在Ⅰ~Ⅴ過程中,一定需要O2參與的有
 
,在深夜里依然能夠進(jìn)行的生理過程有
 

(2)物質(zhì)a的名稱為
 
,物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)若突然停止光照,f的含量變化是
 

(4)Ⅰ過程發(fā)生的場所為
 
,Ⅰ過程產(chǎn)生的b進(jìn)入相鄰的細(xì)胞器進(jìn)行反應(yīng)Ⅴ,至少需要穿過
 
層生物膜;在缺乏b的條件下,Ⅲ過程產(chǎn)生的丙酮酸會分解為
 

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