病例一:某種抗體與神經(jīng)—肌肉接頭(相當(dāng)于突觸)的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能;病例二:乙酰膽堿是一種能引起肌細(xì)胞興奮的遞質(zhì),某種藥物可以阻止乙酰膽堿的分解。以上兩種情況分別會導(dǎo)致

A.刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)收縮

B.出現(xiàn)全身性過敏反應(yīng);肌肉持續(xù)舒張

C.肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高;肌肉持續(xù)收縮

D.刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)舒張[來源:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,下列說法正確的是( 。
A.b表示細(xì)胞液B.a中溶液的濃度可能會越來越低
C.該細(xì)胞一定正在進(jìn)行質(zhì)壁分離D.a中紫色一定會越來越深

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是( 。
A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的
B.該病是由于染色體中增加某一片段引起的
C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的
D.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖l是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖2表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程,如表為部分氨基酸的密碼子表.據(jù)圖回答:

表:
第一個字母
 
第二個字母第三個
字母
UCAG
A異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
滅冬酰胺
滅冬酰胺
賴氨酸
賴氨酸
絲氨酸
絲氨酸
精氨酸
精氨酸
U
C
A
G
(1)圖1中細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或第一極體,此細(xì)胞形成過程中出現(xiàn)的變異方式可能是基因突變或基因重組.
(2)圖2中的Ⅱ過程可以發(fā)生在真核生物細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體或葉綠體中(填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱).
(3)若圖2中發(fā)生的堿基改變將導(dǎo)致賴氨酸被另一種氨基酸X所替代.則據(jù)圖分析,X是表中絲氨酸(填氨基酸名稱)的可能性最小,原因是需同時替換兩個堿基對.
圖2所示變異,除堿基對被替換外,此種變化還可能由堿基對的增添或缺失導(dǎo)致.
(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中堿基對的排列順序不同.

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是

A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)

B.甲狀腺激素分泌增多時,機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加

C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官

D.血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在拔牙時,往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭?/p>

A.阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)

B.抑制神經(jīng)中樞的興奮

C.阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)

D.抑制效應(yīng)器的活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人在靜脈注射時所用的生理鹽水的濃度必須與血漿濃度基本相同,其中原因是

A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定

B.使體內(nèi)增加水分

C.使體內(nèi)增加無機(jī)鹽

D.使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(  )
A.太陽光來源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.綠色植物是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.多數(shù)動物是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.營寄生生活的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.瘤胃微生物是在牛、羊、鹿和駱駝等反芻動物瘤胃中的細(xì)菌和原生動物等微生物的總稱.反芻動物可為它們提供纖維素等有機(jī)養(yǎng)料,而瘤胃微生物則可幫助反芻動物消化纖維素等物質(zhì).
(1)瘤胃微生物和反芻動物的種間關(guān)系是互利共生.這些微生物的異化作用類型最可能為厭氧型(“需氧型”、“厭氧型”).
(2)欲從胃液中篩選出分離纖維素的細(xì)菌,需先將胃液稀釋,然后用涂布器將菌液均勻地涂布在培養(yǎng)基表面.該培養(yǎng)基從功能上來說屬于選擇培養(yǎng)基,從成分上分析最大的特點(diǎn)是以纖維素為唯一碳源.
(3)瘤胃微生物分為兩大類,一類是發(fā)酵非結(jié)構(gòu)性碳水化合物的微生物(NSC);另一類是發(fā)酵結(jié)構(gòu)性碳水化合物的微生物(SC),纖維素分解菌屬于SC(“NSC”、“SC”).
(4)研究表明,當(dāng)瘤胃pH值降至6.0以下時,瘤胃內(nèi)纖維分解菌將不能存活.科學(xué)家推測瘤胃內(nèi)還含有能分解尿素的微生物,這些微生物含有脲酶,可通過分解尿素后得到NH3,使pH升高以維持瘤胃內(nèi)pH的動態(tài)平衡.

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同步練習(xí)冊答案