下列有關(guān)DNA和RNA的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中，RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B、在化學(xué)組成上，DNA與RNA的堿基完全不同
C、真核、原核細(xì)胞中同時(shí)含DNA、RNA，且遺傳物質(zhì)都是DNA
D、病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA
考點(diǎn)：核酸在生命活動(dòng)中的作用,核酸的種類(lèi)及主要存在的部位,DNA與RNA的異同
專(zhuān)題：
分析：1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細(xì)胞中DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中；具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA，病毒中只含有DNA或RNA一種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；
2、DNA與RNA在組成成分上都差異是：①五碳糖不同，DNA中都五碳糖是脫氧核糖，RNA中都五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，DNA中都?jí)A基是A、G、C、T，RNA中都?jí)A基是A、G、C、U．
解答： 解：A、真核細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核中，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，A錯(cuò)誤；
B、在組成成分上，DNA與RNA不完全相同，相同都組成成分有磷酸、A、G、C堿基，B錯(cuò)誤；
C、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA，C正確；
D、病毒都遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于核酸都分類(lèi)和分布、DNA與RNA在組成成分上的異同點(diǎn)、DNA是主要的遺傳物質(zhì)都理解掌握，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn)，按表中數(shù)字順序下列各選項(xiàng)表示正確的是（　�。�
待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑①
脂肪②紅色
③斐林試劑磚紅色
A、紫色、蘇丹IV、葡萄糖
B、紫色、蘇丹IV、蔗糖
C、藍(lán)紫色、蘇丹IV、還原糖
D、紫色、蘇丹Ⅲ、葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸共有的元素是（　　）
A、C．H．O
B、C．H．O．N
C、C．H．O．N．P
D、C．H．O．N．P．S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，如圖所示為運(yùn)輸方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的基本骨架是[
 
]
 
（填圖中字母及名稱(chēng)）；細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者是[
 
]
 
（填圖中字母及名稱(chēng)）．
（2）鯊魚(yú)體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過(guò)高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，鯊魚(yú)體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?div id="piawjmu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）右圖與左圖中的
 
（填序號(hào)）代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致．圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是細(xì)胞膜上的
 
數(shù)量有限．
（4）細(xì)胞代謝產(chǎn)生的CO2出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是
 
（填圖中數(shù)字）．
（5）若圖甲表示的是白細(xì)胞的細(xì)胞膜，其吞噬病毒的方式為
 
．這種運(yùn)輸方式依賴(lài)膜的
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

鼠的黃色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，按基因的分離定律遺傳．研究發(fā)現(xiàn)，多對(duì)黃鼠交配，后代中總會(huì)出現(xiàn)約
1
3
的黑鼠，其余均為黃鼠．由此推斷合理的是（　　）
A、鼠的黑色性狀由顯性基因控制
B、后代黃鼠中既有雜合子又有純合子
C、黃鼠為顯性且存在純合致死現(xiàn)象
D、黃鼠與黑鼠交配，后代中黃鼠約占
1
3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的問(wèn)題．如圖是利用溶氧量變化來(lái)測(cè)定黃瓜葉片光合速率的裝置．實(shí)驗(yàn)在最適溫度下進(jìn)行，反應(yīng)杯的溶液中加入少量NaHCO3．
（1）黃瓜葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體，目的是
 
．
（2）隨著測(cè)試時(shí)間的延長(zhǎng)，葉片的光合速率逐漸下降，原因是密閉的反應(yīng)杯中
 
，此過(guò)程中，葉綠體中三碳化合物的含量將
 
，五碳化合物的含量將
 
．
（3）若提高恒溫水浴的溫度，則光合速率將會(huì)
 
，原因是
 
．若將光源遠(yuǎn)離反應(yīng)杯，則光合速率將
 
．
（4）該法同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測(cè)定，只需對(duì)反應(yīng)杯進(jìn)行
 
處理．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

曾經(jīng)流行的“甲型流感”是由H1N1病毒感染引起的，這種病毒與細(xì)菌最明顯的區(qū)別是（　�。�
A、有無(wú)核膜
B、有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C、有無(wú)細(xì)胞壁
D、有無(wú)遺傳物質(zhì)DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生物技術(shù)實(shí)踐過(guò)程中，往往需要注意某些實(shí)驗(yàn)步驟的操作，請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)填寫(xiě)完整：
（1）在腐乳的制作時(shí)，用來(lái)腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干凈后要用
 
消毒；在血紅蛋白的提取和分離中，若紅細(xì)胞的洗滌次數(shù)過(guò)少，將無(wú)法除去
 
．
（2）在提取植物細(xì)胞的DNA時(shí)，需要先用洗滌劑溶解
 
．在花藥離體培養(yǎng)中剝離花藥時(shí)，要徹底去除
 
，因?yàn)榕c其相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成．
（3）在“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”課題中，往往需要稀釋土壤溶液，為了避免雜菌污染，此過(guò)程每一步都要在
 
旁操作．在固定化酵母細(xì)胞中加熱溶解海藻酸鈉時(shí)，最好采用
 
的方法．胡蘿卜素提取的萃取過(guò)程應(yīng)采用
 
加熱，因?yàn)橛袡C(jī)溶劑都是易燃物．
（4）為避免外源DNA等因素的污染，PCR實(shí)驗(yàn)中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液和蒸餾水等在使用前必須進(jìn)行
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，1、2為物鏡長(zhǎng)度，3、4為目鏡長(zhǎng)度；5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離．欲獲得最小放大倍數(shù)的觀察效果，其正確組合是（　�。�
A、1、3、5
B、1、4、6
C、2、3、5
D、2、4、6

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