下列學(xué)者中，利用遺傳因子解釋植物雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象遺傳結(jié)果的是（　�。�
A、
   孟德爾
B、
    達(dá)爾文
C、
   沃森和克里克
D、
    施萊登和施旺
考點(diǎn)：孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：1、孟德爾發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律；
2、達(dá)爾文是英國生物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人；
3、沃森和克里克建立DNA雙螺模型，打開了探索生命之謎的大門；
4、施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的建立者．
解答： 解：利用遺傳因子解釋植物雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象遺傳結(jié)果的是孟德爾．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查比較簡單，考查的是生物學(xué)史，只要記住相關(guān)的內(nèi)容就可以解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖顯示了葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)，供選答案中不正確的是（　�。�
A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是3
B、同一個細(xì)胞中的線粒體產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來進(jìn)入葉綠體中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C、3與細(xì)胞液中含有的色素是相同的，都可以吸收和傳遞光能
D、4中有遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

分別用含有32P和35S的T2噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合，經(jīng)過短時保溫、攪拌、離心，再將沉淀出的大腸桿菌繼續(xù)在不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，并對釋放出的子代T2噬菌體進(jìn)行檢測．請根據(jù)有關(guān)知識，推測其應(yīng)有的結(jié)果（　�。�
A、全部不含35S，全部含有32P
B、小部分含有35S，大部分含有32P
C、全部不含35S，小部分含有32P
D、小部分含有35S，大部分含有32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

用氨基酸自動分析儀測定的幾種肽類化合物的氨基酸數(shù)目如表：
肽類化合物名稱氨基酸數(shù)目
①催產(chǎn)素9個
②牛加壓素9個
③血管舒張素9個
④平滑肌舒張素10個
⑤豬促黑色素細(xì)胞激素13個
⑥人促黑色素細(xì)胞激素22個
據(jù)表格分析，可以歸納以下幾點(diǎn)結(jié)論，其中正確的是（　　）
（1）表中①、②、③的氨基酸數(shù)目雖然相同，但其生理作用彼此不同
（2）表中③與④、⑤與⑥雖然功能相似，但各具專一性
（3）這六種肽類化合物至少有一個氨基和一個羧基
（4）⑥中常見的氨基酸最多22種
（5）假若構(gòu)成這六類化合物的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量均為m，則⑤的相對分子質(zhì)量比④的相對分子質(zhì)量多（3m-18×3）
A、（1）（2）（3）（5）
B、（3）（4）（5）
C、（1）（2）（5）
D、（2）（5）

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科目：高中生物 來源： 題型：

癌細(xì)胞和正常細(xì)胞間的一個區(qū)別是（　�。�
A、癌細(xì)胞不能合成DNA
B、癌細(xì)胞的細(xì)胞周期停止在間期
C、即使癌細(xì)胞處于緊密堆積時，它仍能繼續(xù)分裂
D、自然存在的X射線使癌細(xì)胞不能行使細(xì)胞功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是四類生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的Ⅰ-Ⅳ中，屬于原核生物的是
 
；其依據(jù)是
 

（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共有的結(jié)構(gòu)有（4個）
 

（3）能進(jìn)行光合作用的是
 

（4）若Ⅴ為噬菌體，則其的遺傳物質(zhì)的核苷酸種類、堿基種類、五碳糖的種類依次是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

寄生在某種鳥的羽毛中的羽虱大量繁殖會造成鳥的羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全，影響雄鳥的求偶繁殖．

（1）若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%，則a基因的基因頻率為
 
．
（2）請預(yù)測以后基因頻率的變化規(guī)律，將該變化在下邊的坐標(biāo)中以圖1曲線的形式表示出來．（標(biāo)明基因，繪出大致趨勢即可）．
 

（3）研究者認(rèn)為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)土筑巢，與雄鳥尾羽長短有關(guān)，為了驗(yàn)證這個觀點(diǎn)，做了如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2．
①將若干只尾羽長度相似且生長狀況一致的雄鳥均分成A、B、C三組，將
 
組雄鳥的尾羽剪短，把剪下來的尾羽用黏合劑黏在
 
組雄鳥的尾羽上．對
 
組雄鳥的尾羽不做任何處理，作為對照．給三組雄鳥帶上標(biāo)志后放歸野外進(jìn)行觀察．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞）．請據(jù)圖回答：
（1）在反射弧的五個組成部分中，②為
 
，圖中①一般是由運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的
 
組成的．
（2）圖中顯示的神經(jīng)元細(xì)胞體共有
 
個．
（3）圖中箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中錯誤的是
 
處（填箭頭旁字母）．
（4）圖中共有突觸
 
處，孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目將
 
．
（5）在正常情況下，你認(rèn)為神經(jīng)沖動在一個完整反射弧中的傳導(dǎo)方向是
 
的，決定這-傳導(dǎo)特點(diǎn)的主要原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

醫(yī)院確認(rèn)糖尿病的常用方法是使用下列哪種試劑檢測病人的尿液（　�。�
A、碘液B、雙縮脲試劑
C、斐林試劑D、蘇丹Ⅲ染液

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同步練習(xí)冊答案