神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，請據(jù)以下人體縮手反射示意圖回答相關問題。

（1）人體縮手反射的反射弧由 個神經(jīng)元組成，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是 ，b是 ，c是 ，d是 。

（2）正常情況下興奮在反射弧中的傳導是 （填單向或雙向）的，圖中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸中，突觸小體是由神經(jīng)元①的 （填軸突、樹突或細胞體）末端膨大形成的，突觸小體內的突觸小泡含有的化學物質叫 ，它有突觸前膜釋放出來的方式是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆云南省高三復習第一次統(tǒng)一檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

控制某種安哥拉兔長毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色體上，雄兔中HL對HS為顯性，雌兔中HS對HL為顯性。請分析回答相關問題:

（1）長毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中，顯隱性關系剛好相反，但該相對性狀的遺傳不屬于伴性遺傳，為什么?

（2）基因型為HLHS的雄兔的表現(xiàn)型是 。現(xiàn)有一只長毛雌兔，所生的一窩后代中雌兔全為短毛，則子代雌兔的基因型為 ，為什么?

（3）現(xiàn)用多對基因型雜合的親本雜交，F(xiàn)1長毛兔與短毛兔的比例為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東棗莊高三3月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)某高等動物細胞分裂示意圖判斷，下列敘述正確的是

A、該種動物的睪丸中，可同時發(fā)生甲乙和甲丙的分裂過程

B、甲乙丙細胞內都含有2個染色體組，3對同源染色體

C、丙細胞分裂完成后，產生的生殖細胞的基因型是ABD

D、在甲細胞產生丙細胞的過程中，一定發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關系的部分圖解。請據(jù)圖回答問題：

（1）突觸小泡中的b物質是 ，該物質通過 方式進入突觸間隙。

（2）運動應激能促進a過程，a過程是指BDNF基因的 。

（3）b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時，d處細胞膜內外電荷的分布情況 。

（4）據(jù)圖可知，BDNF具有 和激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體，將導致突觸間隙內b物質的含量 （填“增加”、“不變”或者“減少”）。

（5）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強，大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測，長期記憶可能與 的建立有關。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①②表示的是生物體內兩種有機分子的結構，下列有關敘述正確的是

A．①②存在于所有植物細胞中

B．藍藻細胞中含有①物質

C．②為tRNA，其不含氫鍵

D．②的一端有三個堿基，稱為反密碼子，它與密碼子種類數(shù)相同，都是64

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省黔東南州高考模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，既要保持活細胞狀態(tài)又需要染色和需要使用顯微鏡的是

A．觀察口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布狀況

B．觀察口腔上皮細胞中的線粒體

C．觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質壁分離和復原

D．觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市高三3月綜合能力測試（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多營養(yǎng)層次綜合水產養(yǎng)殖法（IMTA）是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣，人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚，鮭魚的排泄物順水而下，為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關的說法中正確的是

A．貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者

B．IMTA運用了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理

C．IMTA的實施提高了能量的傳遞效率，使人類獲得了更多的產品

D．籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群，是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產者數(shù)量更多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如表為正常二倍體豌豆種群的七對相對性狀及基因的控制情況．請回答下列問題：
性狀等位基因顯性隱性
種子的形狀A-a圓粒皺粒
莖的髙度B-b高莖矮莖
子葉的顏色C-c黃色綠色
種皮的顏色D-d灰色白色
豆莢的形狀E-e飽滿不飽滿
豆莢的顏色（未成熟）F-f綠色黃色
花的位置G-g腋生頂生
（1）理論上，該豌豆種群內與這七對相對性狀相關的基因型最多有37種．
（2）若從表中的七對相對性狀中，選取其中的兩對相對性狀進行連續(xù)兩代的雜交實驗，在得到的F2中，出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且性狀分離比為 9：3：3：1，說明控制這兩對相對性狀的兩對等位基因之間遵循自由組合定律．若取豌豆莢飽滿、豆莢顏色為綠色的雜合子（EeFf）植株自交，觀察子代的豆莢形狀和顏色，發(fā)現(xiàn)性狀分離比為9：6：1，請解釋原因基因型為E_ff和eeF_的植株表現(xiàn)型相同．
（3）將高莖、花腋生、白種皮的豌豆與矮莖、花頂生、灰種皮的豌豆雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中高莖、花腋生、灰種皮的豌豆占$\frac{27}{64}$，則F2中雜合子的比例為$\frac{7}{8}$，雙親的基因型分別為BBGGdd、bbggDD．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．將某植物細胞分為兩組，分別浸于濃度為0.3g/mL的（Ⅰ）蔗糖溶液與（Ⅱ）尿素溶液中，毎隔5分鐘顯微鏡觀察一次，測量原生質體的相對表面積，其結果如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．實驗開始后30分鐘，（Ⅰ）的原生質體中必含蔗糖
B．20分鐘后放入尿素溶液中的細胞開始吸水
C．此圖顯示尿素可通過細胞膜，而蔗搪卻不能通過細胞膜
D．一定濃度的蔗糖和尿素都能使植物細胞發(fā)生質壁分離

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