A. | 不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同 | |
B. | 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,細(xì)胞在不同時(shí)期細(xì)胞膜成分不會(huì)發(fā)生改變 | |
C. | 組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富 | |
D. | 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接實(shí)現(xiàn)信息交流 |
分析 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性,功能特性是選擇透過性.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答 解:A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同,A正確;
B、細(xì)胞癌變,膜成分會(huì)發(fā)生改變,產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等,B錯(cuò)誤;
C、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,主要是磷脂,在生物膜中磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,C正確;
D、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接實(shí)現(xiàn)信息交流和物質(zhì)交換,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用能力.難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的種類和數(shù)目不同 | |
B. | 氨基酸的排列順序不同 | |
C. | 肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同 | |
D. | 以上三項(xiàng)都是 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)為三肽 | |
B. | 該物質(zhì)水解時(shí)要消耗三分子的水 | |
C. | 該物質(zhì)至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基 | |
D. | 形成該化合物的氨基酸的種類由R、R′、R″決定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,子葉綠色和種皮黃色也是一對相對性狀 | |
B. | 顯性性狀指的是一對具相對性狀的親本雜交,子一代表現(xiàn)的那種性狀 | |
C. | 雜種子一代自交,子二代出現(xiàn)兩種不同的性狀表現(xiàn)遺傳學(xué)上叫做性狀分離 | |
D. | 等位基因位于同源染色體同一位置上,非等位基因則位于非同源染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X,Y染色體同源區(qū)段的基因所控制的性狀的遺傳與性別無關(guān) | |
B. | 在不發(fā)生突變的情況下,雙親表現(xiàn)正常,不可能生出患紅綠色盲的女兒 | |
C. | 含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子 | |
D. | 生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的催化作用具有高效性 | B. | 酶的催化作用具有專一性 | ||
C. | 酶的催化作用受溫度影響 | D. | 酶的催化作用受PH影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌的全部核酸分子中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等 | |
B. | T2噬菌體的全部核酸徹底水解能獲得6種產(chǎn)物 | |
C. | 質(zhì)粒中每個(gè)脫氧核糖都和兩個(gè)磷酸基團(tuán)相連接 | |
D. | 口腔上皮細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器只有線粒體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“開車不飲酒,飲酒別開車!”飲酒過量的人往往表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,人腦中受影響的生理結(jié)構(gòu)依次是( )
A.大腦、脊髓、腦干
B.大腦、腦干、小腦
C.小腦、腦干、大腦
D. 大腦、小腦、腦干
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