根據(jù)如圖回答問題:

(1)N釋放神經(jīng)遞質(zhì)是否耗能?
 
(是/否);若M為下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,動(dòng)物在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌會(huì)增加,請(qǐng)寫出引起甲狀腺激素分泌增加的反射弧:
 

(2)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激后,膜外局部電流的移動(dòng)方向是由
 

(3)甲圖中存在
 
個(gè)突觸.
(4)當(dāng)刺激e點(diǎn)時(shí),則電流表偏轉(zhuǎn)
 
次.
(5)某種藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射活動(dòng),但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞,已知甲圖中各點(diǎn)可作為投藥或者刺激的地點(diǎn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟.
①第一步:電刺激e點(diǎn)用以檢測(cè)肌肉是否具有生理機(jī)能:若出現(xiàn)肌肉收縮,則這種現(xiàn)象是否為反射?
 

②第二步:藥物投放在b點(diǎn),刺激
 
點(diǎn)無反應(yīng);刺激c點(diǎn)
 
(有/無)反應(yīng),證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞.
③第三步:藥物投放在d點(diǎn)刺激
 
點(diǎn)無反應(yīng),刺激
 
點(diǎn)有反應(yīng),證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo).
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:本題是對(duì)反射的概念和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、突觸的結(jié)構(gòu)和功能、興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程的考查,回憶反射的概念和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、突觸的結(jié)構(gòu)和功能、興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程,然后結(jié)合題圖解答問題.
解答: 解:(1)神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程是胞吐過程,需要消耗能量.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)及效應(yīng)器組成.在寒冷的環(huán)境中,能通過丙方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧是:皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺.
(2)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激后,膜外局部電流的移動(dòng)方向是由未興奮部位→興奮部位,膜內(nèi)是由興奮部位→未興奮部位.
(3)甲圖反射弧中存在2個(gè)突觸.
(4)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因此在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,因此甲圖中刺激e點(diǎn)時(shí),興奮可以傳導(dǎo)到同一個(gè)神經(jīng)元d、e點(diǎn),不能傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元,故電流表偏轉(zhuǎn)一次.
(5)①電刺激e點(diǎn)肌肉收縮,沒有經(jīng)過反射弧,因此不屬于反射.
②如果藥物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞,則將藥物投放在b處,刺激a點(diǎn)無肌肉收縮反應(yīng),刺激c點(diǎn)有肌肉收縮反應(yīng).
③如果藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo),則將藥物投放在d處,刺激c點(diǎn)點(diǎn)無肌肉收縮反應(yīng),刺激c點(diǎn)有肌肉收縮反應(yīng).
故答案為:
(1)是     皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺
(2)未興奮部位→興奮部位
(3)2
(4)1
(5)①不屬于
②a 有
③c e
點(diǎn)評(píng):本題考查反射弧各部分組成及功能、突觸的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑.據(jù)圖分析回答:

(1)由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的
 
能力,A細(xì)胞到C細(xì)胞的過程是由基因控制的.
(2)與細(xì)胞壞死不同,細(xì)胞C的死亡是
 
,與此過程有關(guān)的細(xì)胞器主要是
 

(3)干細(xì)胞A分化成細(xì)胞D的根本原因是
 
.細(xì)胞D與乳酸菌都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
 (填圖中標(biāo)號(hào)).
(4)若細(xì)胞D的分泌物為抗體,則抗體是通過
 
方式分泌到細(xì)胞外的.抗體從合成到分泌至細(xì)胞外的過程中,膜面積明顯減少的細(xì)胞器是[
 
]
 

(5)將從細(xì)胞D中提取的磷脂,在空氣-水界面上鋪展成的單分子層面積遠(yuǎn)大于細(xì)胞D表面積的2倍,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并回答:

(1)圖一中a、b、c柱表示染色體的是
 
,圖二中具有同源染色體的細(xì)胞是
 

(2)圖一中Ⅱ的數(shù)量及關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖二中的
 
,圖二中C所示的細(xì)胞有
 
個(gè)四分體.
(3)D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的名稱是
 
,此生物體的細(xì)胞中染色體數(shù)量最多可為
 
條.
(4)上述圖形中,移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是
 
.(不考慮基因突變和交叉互換)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)興趣小組為調(diào)查一牛奶制品是否過期,進(jìn)行了微生物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)在微生物培養(yǎng)中,對(duì)培養(yǎng)基常用
 
的方法進(jìn)行滅菌.
(2)微生物分離的方法最常用的是
 
 

(3)如果采用如圖的方法,從第二次劃線開始,接種環(huán)上的菌種直接來源于于
 

(4)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了細(xì)菌樣液的平板置于
 
中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度應(yīng)設(shè)定在37℃.要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種
 
作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(5)用平板計(jì)數(shù)法得到菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是
 
.若0.1mL稀釋度為10-2的三個(gè)平板菌落分別為270、180、240,稀釋度為10-3的三個(gè)平板菌落分別為27、19、25,則100mL液體細(xì)菌總數(shù)計(jì)為
 
個(gè),該牛奶制品已過期.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)人體內(nèi)環(huán)境理化特性及調(diào)節(jié)途徑敘述正確的是( 。
A、血漿中血漿蛋白的含量越多,血漿滲透壓越低
B、人體細(xì)胞外液中維持滲透壓的陽(yáng)離子主要是K+
C、血漿中含乳酸過多時(shí),會(huì)與HCO
 
-
3
、HPO
 
2-
4
反應(yīng)
D、毛細(xì)血管壁的通透性增加,會(huì)引起血漿滲透壓上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在某些生物體內(nèi),存在一種抑制基因,即基因本身并不控制性狀的表現(xiàn),但當(dāng)它處于顯性純合或雜合時(shí),會(huì)對(duì)另一對(duì)基因的表達(dá)起抑制作用,如家蠶所結(jié)的繭有黃色和白繭之分.黃繭基因是A,白繭基因是a,同時(shí)家蠶中也存在抑制黃繭基因表達(dá)的基因B和不抑制黃繭基因表達(dá)的基因b,育種工作者選用野生純合家蠶進(jìn)行了如下圖的雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)結(jié)白繭和結(jié)黃繭的親本基因型分別為
 
 

(2)F2中表現(xiàn)為白繭性狀的個(gè)體有
 
種基因型,其中純合子所占比例為
 

(3)請(qǐng)寫出F1進(jìn)行測(cè)交遺傳圖解.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:?jiǎn)瘟绪[、野生型鱗、無鱗和散鱗(鱗片不規(guī)則覆蓋于一部分表皮上),由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因共同決定(分別用Aa、Bb表示,均為完全顯性),且BB個(gè)體胚胎致死作用.讓兩尾單列鱗魚作親本雜交,F(xiàn)1中這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1,請(qǐng)回答:
(1)假設(shè)A、a、B、b基因均位于常染色體上,則:
①該魚鱗的遺傳遵循
 
規(guī)律.親本中單列鱗魚的基因型是
 
,F(xiàn)1中正常存活的無鱗魚的基因型是
 

②F1中胚胎致死的個(gè)體基因型有
 

(2)假設(shè)A、a基因位于常染色體上,B、b基因位于圖中X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上.

①正常存活的無鱗魚基因型為:雌魚
 
,雄魚
 

②請(qǐng)畫出該對(duì)無鱗魚相互交配產(chǎn)生F1代的遺傳圖解
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答:

(1)圖中①的生理過程,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是
 
;進(jìn)行的時(shí)間是細(xì)胞分裂的
 
期.
(2)圖中②的生理過程,模版是
 
;需要的酶是
 

(3)圖中③的生理過程叫
 
;該過程需要在
 
的催化下才能進(jìn)行.
(4)圖中⑤的進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
,需要
 
作為原料.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部組織的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)說出圖中標(biāo)號(hào)所指的體液名稱:
 
、③
 
、④
 

(2)毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(3)如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,則正常情況下CO2濃度B端
 
A端.
(4)①內(nèi)酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要適宜的外界條件是
 

(5)人吃了酸性食物后,內(nèi)環(huán)境的酸堿度不會(huì)有很大變化,是因?yàn)?div id="hnwbrq3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案