18.下列關(guān)于自然條件下的種群和生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是( 。
A.只要種群的出生率大于死亡率,種群數(shù)量就會(huì)增加
B.自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者
C.生態(tài)金字塔包含生物量、能量、數(shù)量及年齡金字塔
D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種成蛙數(shù)量可獲得該蛙的種群密度

分析 1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì).
2、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物.此外,統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物類群豐富度的方法通常有兩種:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法.
3、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng).生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物.

解答 解:A、種群的數(shù)量變化取決于出生率、死亡率及遷入率和遷出率,A錯(cuò)誤;
B、自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者,B正確;
C、生態(tài)金字塔包括能量金字塔、數(shù)量金字塔和生物量金字塔,但不包括年齡金字塔,C錯(cuò)誤;
D、蛙種群密度的調(diào)查對(duì)象應(yīng)包括成蛙、幼蛙和蝌蚪,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群的特征、種群密度的調(diào)查和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)(填“高”或“低”).
(2)圖中代表雙子葉雜草的曲線是①(填序號(hào)).
(3)除草劑所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中D點(diǎn)左右(用字母表示).
(4)對(duì)于同一種植物來說,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度從大到小依次是根、芽、莖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為某生物DNA分子的平面結(jié)構(gòu)圖,則下列說法不正確的一項(xiàng)是(  )
A.①與②交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.③是連接DNA單鏈上兩個(gè)核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵
C.④是鳥嘌呤與胞嘧啶構(gòu)成的堿基對(duì)
D.⑤是氫鍵,保證了DNA分子的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見表).
    試管編號(hào)
加入的物質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧氣+-+-+-
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì).
下列說法正確的是(  )
A.會(huì)產(chǎn)生酒精的試管是B、D、F
B.會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C
C.根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場(chǎng)所
D.A試管中會(huì)有CO2產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境中含有多種成分,激素、抗體、淋巴因子、血漿蛋白、葡萄糖、尿素等都是內(nèi)環(huán)境的成分
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合,抗體與抗原的作用都發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿;毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿與組織液;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴與血漿
D.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)下由各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.生物教材《遺傳與進(jìn)化》中較為關(guān)注人類的健康,體現(xiàn)了生物學(xué)科的人文關(guān)懷.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾。渲杏梢粚(duì)等位基因控制的遺傳病稱為單基因遺傳。
(2)2015年6月湘雅二醫(yī)院產(chǎn)科一孕婦產(chǎn)下一個(gè)哭聲似貓叫的女嬰,該女嬰所患的遺傳病最可能是Ⅴ號(hào)染色體缺失.
(3)某高齡產(chǎn)婦的男孩智力低下、發(fā)育遲緩、面容特殊并患有先天性心臟病,該男孩所患的遺傳病最可能是21號(hào)染色體三體綜合征.
(4)調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病作為調(diào)查對(duì)象.
(5)正常人男性的皮膚生發(fā)層細(xì)胞中,有24種形態(tài)不同的染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,選擇的實(shí)驗(yàn)材料錯(cuò)誤的是( 。
A.檢測(cè)生物組織中的還原糖一梨
B.檢測(cè)組織中的蛋白質(zhì)--紫色洋蔥鱗片葉
C.檢測(cè)生物組織中的脂肪--花生子葉
D.檢測(cè)生物組織中的淀粉--馬鈴薯塊莖

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7.將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示.
以下有關(guān)說法正確的是( 。
蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
細(xì)胞器A6720微量
細(xì)胞器B59400
細(xì)胞器C61039
A.若細(xì)胞器 A是線粒體,其中能完成的生理過程是:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
B.細(xì)胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),可推測(cè)其是線粒體
C.細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程有水產(chǎn)生
D.藍(lán)藻細(xì)胞和該細(xì)胞相比較,沒有細(xì)胞器A、B、C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是(  )
A.SARS病毒和蘑菇B.大腸桿菌和草履蟲
C.藍(lán)藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案