7．如圖表示人體某正�；蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞颍瓵～D表示4種基因突變的位點．A處丟失T/A，B處T/A變?yōu)镃/G，C處T/A變?yōu)镚/C，D處G/C變?yōu)锳/T．假設(shè)4種突變不同時發(fā)生．（20種氨基酸的密碼子表見第5面）
表4--1  20種氨基酸的密碼子表
第一個字母                   第二個字母第三個字母
    U    C    A    G
 
    U		苯丙氨酸
苯丙氨酸
亮氨酸
亮氨酸		絲氨酸
絲氨酸
絲氨酸
絲氨酸		酪氨酸
酪氨酸
終  止
終  止		半胱氨酸
半胱氨酸
終  止
色氨酸		U
C
A
G
 
    C		亮氨酸
亮氨酸
亮氨酸
亮氨酸		脯氨酸
脯氨酸
脯氨酸
脯氨酸		組氨酸
組氨酸
谷氨酰胺
谷氨酰胺		精氨酸
精氨酸
精氨酸
精氨酸		U
C
A
G
 
  
    A		異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸
（起始）		蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸		天冬酰胺
天冬酰胺
賴氨酸
賴氨酸		絲氨酸
絲氨酸
精氨酸
精氨酸		U
C
A
G
 
 
 
    G
 		纈氨酸
纈氨酸
纈氨酸
纈氨酸
（起始）		丙氨酸
丙氨酸
丙氨酸
丙氨酸		天冬氨酸
天冬氨酸
谷氨酸
谷氨酸		甘氨酸
甘氨酸
甘氨酸
甘氨酸		U
C
A
G
 

（1）A處突變引起多肽鏈中氨基酸的順序變化，新的氨基酸排列順序是天冬氨酸-酪氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸．
（2）A處丟失T/A后，在A點附近再丟失3n+2個堿基對對結(jié)果影響最�。�
（3）B處發(fā)生的突變對結(jié)果無影響．D處發(fā)生的突變將導(dǎo)致肽鏈的延長停止．
（4）除了題中表示的堿基對的替換、缺失外，基因突變還可由堿基對的增添變化引起．

分析 分析：正�；蚩刂坪铣傻亩嚯逆溞蛄袨樘於彼�-亮氨酸-色氨酸-酪氨酸，A處突變后，多肽鏈的氨基酸種類變化為天冬氨酸-酪氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸；B處突變后，多肽鏈的氨基酸序列仍為天冬氨酸-亮氨酸-色氨酸-酪氨酸；C處突變后，多肽鏈序列為天冬氨酸-亮氨酸-甘氨酸-酪氨酸；D處突變后，多肽鏈序列為天冬氨酸-亮氨酸．

解答 解：（1）A處丟失T/A后，多肽鏈的氨基酸種類變化為天冬氨酸-酪氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸；
（2）A處丟失T/A后，在A點附近再丟失3n+2個堿基對對結(jié)果影響最�。�
（3）B處T/A變成C/G后，密碼子變?yōu)镚AC，決定的仍為天冬氨酸，對結(jié)果無影響．D處G/C變?yōu)锳/T后，密碼子變?yōu)閁AG，是終止密碼，導(dǎo)致肽鏈的合成停止．
（4）除了題中表示的堿基對的替換、缺失外，基因突變還可由堿基對的增添變化引起．
故答案為：
（1）天冬氨酸-酪氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸
（2）3n+2
（3）B  D
（4）增添

點評 本題結(jié)合人體某正�；蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞驁D，考查基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識，重點考查不同類型的基因突變導(dǎo)致的結(jié)果的分析，要求學(xué)生掌握替換突變和移碼突變后，基因所決定的氨基酸序列的變化種類，理解基因與性狀的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有2個酶切位點，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在2個酶切位點上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生a、b、c三種不同長度的DNA片段。現(xiàn)有多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有一個酶切位點被該酶切斷，則理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是 （ ）

A．3 B．5

C．9 D．12

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．動物體內(nèi)ATP水解，所釋放的能量不可能用于（　�。�
A．肌肉收縮B．甘油進(jìn)入組織細(xì)胞
C．大腦思考D．氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于酶的實驗設(shè)計及實驗思路的敘述中，不正確的是（　�。�
A．驗證酶的高效性時，自變量是催化劑的種類
B．探究小麥種子在開始萌發(fā)的7天中淀粉酶的活性變化，自變量是時間
C．可利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
D．探究某化合物A對淀粉酶活性的影響，溫度應(yīng)保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器．請據(jù)圖回答：

（1）葉肉細(xì)胞的胞間CO2至少需要跨3層磷脂雙分子層才能到達(dá)CO2被固定的場所葉綠體基質(zhì)，除此之外，參與光合作用暗反應(yīng)的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)．
（2）當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ甲點狀態(tài)時，可以發(fā)生圖I中的哪些過程？（用圖中字母表示）fgha．
（3）當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中乙至丙段時，影響光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度．當(dāng)達(dá)到丁點后，限制光合作用的因素可能是CO2濃度或溫度或礦質(zhì)營養(yǎng)或水（答出兩點）．
（4）當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ丙點狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)消耗的C02來自圖I中h和b過程．（用圖中字母表示）．
（5）圖I物質(zhì)A是丙酮酸．如果在圖II的乙點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會升高．
（6）細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，需要外界的能量供應(yīng)．從能量輸入葉肉細(xì)胞到能量被各項生命活動所直接利用，其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是：光能--ATP中活躍的化學(xué)能--有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能--ATP中活躍的化學(xué)能（用文字和箭頭表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖1是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是真核細(xì)胞區(qū)室化示意圖．分析有關(guān)細(xì)胞的資料回答問題（[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）．

（1）據(jù)圖1描述細(xì)菌細(xì)胞中DNA的分布狀況．一部分DNA集中在細(xì)胞中央，構(gòu)成擬核，一部分分布于擬核外構(gòu)成質(zhì)粒．
（2）比較相同干重的葉肉細(xì)胞、皮膚細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量，比例是8：5：1．細(xì)菌細(xì)胞的磷脂含量會較少的主要原因是磷脂是生物膜的主要成分，細(xì)菌沒有具膜細(xì)胞器．
（3）圖1中4在基因工程中的作用是作為運載體．
（4）圖3中允許大分子物質(zhì)通過生物膜是結(jié)構(gòu)[⑦]核膜，如RNA、組成染色體的蛋白質(zhì)、DNA聚合酶等（舉一例）可以通過該結(jié)構(gòu)．在漿細(xì)胞中明顯發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[③]高爾基體和[④]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（5）研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中圖3中的結(jié)構(gòu)⑥明顯發(fā)達(dá)（較大），這可能是因為⑥具有參與核糖體的形成（形成核糖體RNA）的功能．
（6）發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)生物膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化，對于細(xì)胞代謝有何意義？保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝高效、有序地進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下面是有關(guān)光合作用的問題．

（1）圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)．
（2）請據(jù)圖1回答：
①．在有光條件下，停止供給CO2時，二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的D；磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的C．
②．在CO2存在條件下，將植物從暗處移到明處后，磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的B．
（3）圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系．圖4表示該植物在不同溫度（15℃和25℃）下，某一光強(qiáng)度時氧氣釋放量和時間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：
①．當(dāng)圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時，則它們分別是在光強(qiáng)度為4和2.5千勒克司下的測定值．
②．若該植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O 2量）為0.8，在25℃條件下，1小時內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為16毫升．
③．若該植物的呼吸商為0.8，在25℃、4千勒克司光強(qiáng)度下，該植物進(jìn)行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還應(yīng)從外界吸收CO254毫升．
④．在4千勒克司光強(qiáng)度下，25℃時該植物每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時的1.4倍，這主要是因為溫度影響光合作用中酶的活性（暗反應(yīng)的酶活性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．已知蝴蝶的性別決定為ZW型，有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如圖所示，據(jù)此分析，下列說法錯誤的是（　�。�
A．由圖可推斷，決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于W染色體上
B．過程Ⅰ依賴了細(xì)胞膜具有流動性的特點，也體現(xiàn)細(xì)胞識別的功能
C．過程Ⅰ存在基因重組，過程Ⅱ存在染色體變異，只有后者可以用顯微鏡觀察
D．若陰陽蝶能產(chǎn)生配子，雌配子正常，雄配子只有一半是正常的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪種堿基排列肯定不是遺傳密碼（　�。�
A．GAUB．GUAC．CAUD．CAT

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同步練習(xí)冊答案