如圖表示菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．不正確的是（　　）
A、四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
B、四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中
C、葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
D、四種色素中，丙和丁主要吸收藍(lán)紫光
考點(diǎn)：葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專題：
分析：據(jù)圖信息可知：與濾液細(xì)線距離由遠(yuǎn)到近的分別是：丁、丙、乙、甲，葉綠體中的色素在層析液中溶解度越大的，隨著層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度越快，與濾液細(xì)線距離也就越遠(yuǎn)，因丁與濾液細(xì)線距離最遠(yuǎn)，故丁在層析液中溶解度最大；由此也推出丁、丙、乙、甲分別代表的是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．
解答： 解：A、四種色素都能溶解在層析液中，其中丁的擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)，丁色素的溶解度最大，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體中的四種色素不溶于水而溶于有機(jī)溶劑，B正確；
C、葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上，C正確；
D、由圖可知甲為葉綠素b、乙為葉綠素a、丙為葉黃素、丁為胡蘿卜素，其中丙和丁主要吸收藍(lán)紫光，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：以柱形圖為信息載體，考查了葉綠體中的四種色素的分布、提取及分離，難度中等，解答本題的關(guān)鍵是理解色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從右到左依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

驅(qū)蚊草（又名蚊凈香草）含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣，從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無害的效果．驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的．下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種，其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
B、驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法
C、驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng)，無愈傷組織和試管苗形成
D、植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志是產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

某條多肽的相對(duì)分子質(zhì)量為M，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，在編碼該多肽的基因片段中A占24%，如不考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因中至少有G多少？（　�。�
A、24%[6（M-18）/（a-18）]
B、24%[3（M-18）/（a-18）]
C、26%[6（M-18）/（a-18）]
D、26%[3（M-18）/（a-18）]

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科目：高中生物 來源： 題型：

 
經(jīng)過一系列的反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示同種生物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象；圖2表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期與每條染色 體上DNA含量變化的關(guān)系．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、處于圖2中AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變
B、圖l中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，染色體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：1
C、圖1中乙、丙細(xì)胞處于圖2中的BC段，甲細(xì)胞處于DE段
D、圖1中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組，分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖．請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題（注：甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài)）：

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件：①
 

（請(qǐng)同時(shí)指明甲圖中相應(yīng)部位）；②
 
．
（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小：
 
＞
 
．
（3）甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的
 
，它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是
 
．
（4）若把根毛細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．再放入清水中，它又出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．若采用NaCl溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要想獲得同樣的實(shí)驗(yàn)效果則其濃度應(yīng)該采用
 
．
A.0.05g/mL            B.0.1g/mL            C.0.2g/mL          D.0.3g/mL
（5）若把根毛細(xì)胞放在0.9g/m的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)什么變化？
 
．過一段時(shí)間再放入清水中，此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？
 
．原因是：
 
．
（6）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖和乙圖表示不同生物體內(nèi)的生理活動(dòng)，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲圖所示生理活動(dòng)的A過程在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行
B、甲圖所示生理活動(dòng)的A過程停止，B過程不會(huì)立即停止
C、甲圖和乙圖所示生理活動(dòng)的能量來源不同
D、能進(jìn)行甲圖或乙圖生理活動(dòng)的生物都是自養(yǎng)型生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

分離各種細(xì)胞器常用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．

（1）
 
技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)．
（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中HAT培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比．最大的優(yōu)越性是
 
．
（4）動(dòng)物細(xì)胞融合與植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)方法有
 
，此外前者還可以采用
 
進(jìn)行誘導(dǎo)融合．獲得植物細(xì)胞原生質(zhì)體的方法是
 
．
（5）選出的雜交瘤細(xì)胞具備
 
特點(diǎn)．
（6）淋巴細(xì)胞是由動(dòng)物體
 
中的
 
細(xì)胞分化、發(fā)育而．
（7）雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是
 
．

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同步練習(xí)冊答案