【題目】某羧酸酯的分子式為C18H26O5，1mol該酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇，該羧酸的分子式為( )

A．C14H18O5 B．C14H16O4 C．C14H22O5 D．C14H10O5

【答案】A

【解析】

試題分析：某羧酸酯的分子式為C18H26O5，1mol該酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇，說(shuō)明酯中含有2個(gè)酯基，設(shè)羧酸為M，則反應(yīng)的方程式為C18H26O5+2H2O=M+2C2H6O，由質(zhì)量守恒可知M的分子式為C14H18O5，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】．要想獲得無(wú)病毒植株，可選擇以下植物什么部位進(jìn)行離體培養(yǎng)( )

A．根尖和芽尖 B．花粉粒

C．韌皮部細(xì)胞 D．葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只羊在一年內(nèi)吃100 kg的草，排出20 kg的糞，長(zhǎng)了10 kg的肉(不考慮其他散失)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )。

A. 該羊一年的同化量是80 kg

B. 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%

C. 20 kg的糞中的能量屬于羊未同化的能量

D. 該羊一年的呼吸量是70 kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用含有14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中的原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑最可能是（ ）

A．二氧化碳→葉綠素→ADP B．二氧化碳→葉綠素→ATP

C．二氧化碳→C5→葡萄糖 D．二氧化碳→C3→糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)探究歷程中，下列哪一項(xiàng)的操作目的與其他三項(xiàng)不同（ ）

A．薩克斯在探究綠葉光合作用產(chǎn)生什么物質(zhì)時(shí)，先將植物置于黑暗中

B．恩格爾曼在探究光合作用氧氣產(chǎn)生的場(chǎng)所時(shí)，用極細(xì)光束照射水綿的不同區(qū)域

C．在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式時(shí)讓空氣間歇通過(guò)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaOH溶液

D．畢希納在證明引起發(fā)酵的是酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)時(shí)，把葡萄糖加入酵母提取液中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氫氧化鈉溶液和加熱條件下反應(yīng)后生成的對(duì)應(yīng)有機(jī)物中，能夠能被催化氧化成醛的是（ ）

A． (CH3)2CHCH2Cl

B． CH3C(CH3)2I

C． (CH3)3COOCCH2CH3

D． CH3C(CH3)2CH2Br

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂

B. 植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C. 固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

D. 葡萄糖可存在于葉綠體，但不存在于線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（ ）

A．ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸，而其合成所需能量由磷酸提供

B．對(duì)植物細(xì)胞而言，在無(wú)氧條件下，光合作用是細(xì)胞中ATP的唯一來(lái)源

C．人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等

D．葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能合成ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒、細(xì)菌和豌豆細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．線粒體 D．核酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案