A. | 該反射弧的興奮傳遞途徑能從b→c,d→e | |
B. | 該反射弧中興奮的傳導(dǎo)途徑是e→d→c→b→a | |
C. | 刺激b點,a、d與e均能測到動作電位 | |
D. | 破壞c處,刺激d點,e與a均能測到興奮 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由e感受器、d傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)和a效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學信號再到電信號的轉(zhuǎn)變.
解答 解:A、反射弧中興奮的傳遞是單向的,方向是e→d→c→b→a,A錯誤;
B、反射弧中興奮的傳遞是單向的,方向是e→d→c→b→a,B正確;
C、反射弧中興奮的傳遞是單向的,刺激b點,e點測不到動作電位,C錯誤;
D、破壞c處,刺激d點,e點能測到興奮,但a點測不到興奮,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查反射弧結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省上高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是
A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸
B.水是構(gòu)成葉肉細胞的重要化合物之一
C.水可作為細胞內(nèi)化學反應(yīng)的反應(yīng)物
D.同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫對物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾屎退\輸物質(zhì)種類都有很大影響 | |
B. | 載體蛋白結(jié)構(gòu)異常對協(xié)助擴散和主動運輸?shù)挠绊戄^為顯著 | |
C. | 受細胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差影響最大的運輸方式是被動運輸 | |
D. | 土壤通氣狀況對陸生植物根系的主動運輸有很大影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 ④差速離心法 ⑤對比實驗法 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標記法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③假說-演繹法 ④離心 ⑤對比實驗法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 ④對比分析法 ⑤同位素標記法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性 | |
B. | 具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的 | |
C. | 生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子不都是激素 | |
D. | 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸,是多數(shù)生物的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是唾液腺細胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響胞吐作用 | |
B. | 呈球狀結(jié)構(gòu)的核仁,與核糖體的形成有關(guān) | |
C. | DNA是真核生物主要的遺傳物質(zhì) | |
D. | 構(gòu)成生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向 | |
B. | 葡萄糖通過d的方式進入小腸上皮細胞 | |
C. | e表示麗藻細胞吸收K+的移動方向 | |
D. | 海水鹽濃度較高,e可表示海水魚的鰓向外分泌鹽 |
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