1．下列關(guān)于水與生命活動(dòng)的敘述，正確的是（　　）
A．自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物
B．植物細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值越大代謝活動(dòng)越旺盛
C．人體細(xì)胞中水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物
D．基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程中沒有水生成

分析 生物體的一切生命活動(dòng)離不開水，水是活細(xì)胞中含量最多的化合物；細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分，自由水是良好的溶劑、是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)、自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，反之亦然．

解答 解：A、自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物，A正確；
B、植物細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值越小代謝活動(dòng)越旺盛，B錯(cuò)誤；
C、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，沒有水產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；
D、轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板、以核糖核苷酸為原料形成RNA過程，核糖核苷酸形成RNA過程中產(chǎn)生水，翻譯是氨基酸脫水縮合的過程，也會(huì)產(chǎn)生水，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能的理解和掌握，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子．以下說法中正確的是（　�。�
A．在光照條件下，澄清石灰水不會(huì)變混濁
B．在黑暗條件下，種子不進(jìn)行呼吸作用
C．從C瓶導(dǎo)出的氣體中，氧氣的含量與空氣相比沒有變化
D．種子不進(jìn)行光合作用，檢測(cè)到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價(jià)”已經(jīng)成為人類的共識(shí)，要保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)走一條可持續(xù)發(fā)展的道路．為此，人們?cè)趶V大的山區(qū)進(jìn)行人工植樹造林，在許多城市建造了濕地公園．下列敘述正確的是（　　）
A．造成人工林中群落垂直分布的主要原因?yàn)殛柟?/td>
B．春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長(zhǎng)
C．濕地公園的觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
D．在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人類的抗維生素D佝僂病該病的遺傳方式屬于（　　）
A．常染色體顯性遺傳B．常染色體隱性遺傳
C．伴X染色體顯性遺傳D．伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為培育轉(zhuǎn)基因小鼠的部分過程示意圖．請(qǐng)回答下列問題．

（1）獲取目的基因是實(shí)施基因工程的第一步．
（2）圖中的A細(xì)胞通常為受精卵細(xì)胞，將外源基因?qū)朐摷?xì)胞常用的方法是顯微注射法．
（3）仔鼠出生后可用其尾巴進(jìn)行DNA檢測(cè)，通過DNA分子雜交方法，檢測(cè)出攜帶外源基因的小鼠．至于外源基因是否合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì)，并用相應(yīng)的（單克�。┛贵w與提取的蛋白質(zhì)者進(jìn)行雜交，若能雜交，則表明小鼠體內(nèi)的外源基因已表達(dá)．
（4）在外源基因?qū)胄∈蟮腁細(xì)胞時(shí)，外源基因可能隨機(jī)地插入到該細(xì)胞的DNA中．這些細(xì)胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡．請(qǐng)分析外源基因插入后導(dǎo)致有些A細(xì)胞死亡的最可能原因外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動(dòng)必需的某些基因不能正常表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖回答問題：
（1）N釋放神經(jīng)遞質(zhì)是否耗能？是（是/否）．
（2）當(dāng)刺激e點(diǎn)時(shí)，則電流表指針偏轉(zhuǎn)1次；當(dāng)刺激a點(diǎn)時(shí)，則此電流表指針偏轉(zhuǎn)2次．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某成年人由于腦部受傷，出現(xiàn)了能夠看懂文字和聽懂別人談話，卻不會(huì)講話的癥狀，這說明此人受損的部位是（　�。�
A．大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)B．大腦皮層言語區(qū)中的H區(qū)
C．大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的底部D．大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的頂部

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．無尾貓是一種觀賞貓．貓的無尾和有尾是一對(duì)相對(duì)性狀，遵循基因的分離定律遺傳．為了選育純種的無尾貓，讓無尾貓自由交配多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約$\frac{1}{3}$的有尾貓，其余均為無尾貓．由此推斷正確的是（　�。�
A．貓的有尾性狀是由顯性遺傳因子控制的
B．自交后代出現(xiàn)$\frac{1}{3}$有尾貓是隱性純合致死所致
C．自由交配產(chǎn)生的無尾貓中既有雜合子又有純合子
D．無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

B．圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)

C．圖中b成分是纖維素和果膠

D．圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳

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