精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
19．人被蜜蜂蜇傷后，被蜇傷口周圍立即形成腫包，對腫包形成的解釋正確的是（　　）
A．蜜蜂蜇針刺破皮膚后，造成機械損傷
B．蜜蜂蜇針刺入時，帶入病菌，傷口感染
C．蜜蜂蜇針將毒液注入皮膚血管，使紅細胞凝集成團，阻滯了血液流通
D．蜜蜂蜇針注入的毒液可以改變傷口周圍的毛細血管壁的通透性，血漿蛋白滲出，使傷口周圍組織液增多

分析 內環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．內環(huán)境各成分之間的關系為：

解答 解：人被蜜蜂蜇傷后，毒液可以使傷口周圍的毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出進入組織液，使組織液增多，形成腫包．
故選：D．

點評 本題考查內環(huán)境的組成，意在考查學生明確內環(huán)境各成分之間的關系和理解引起組織水腫的幾個原因，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶的敘述中，錯誤的是

A．酶是活細胞產生的催化劑

B．絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA

C．酶在催化過程中要消耗自身

D．酶的催化需要合適的溫度和pH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是植物細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
（1）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結構是大液泡和[⑦]葉綠體．
（2）細胞內的“動力工廠”是[⑥]線粒體，它是細胞進行有氧呼吸的主要場所．
（3）在低等植物細胞中存在，而在高等植物細胞中不存在的細胞器是中心體．
（4）在動物和植物細胞中都存在，但在動物和植物細胞中執(zhí)行不同功能的細胞器是[⑤]高爾基體，其在植物細胞中與細胞壁的形成有關．
（5）增大細胞內的膜面積，為細胞內各種化學反應的正常進行提供有利條件，并被稱為“有機物合成的車間”的細胞器是[⑨]內質網．
（6）如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現細胞壁與[①]原生質層分離的現象．
（7）藍藻細胞區(qū)別于該細胞最主要的結構特點是有無成形的細胞核．兩種細胞共有的細胞器是[⑧]核糖體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示兩類生物細胞亞顯微結構模式圖．據圖回答：

（1）屬于高等植物細胞的是圖B，其特有的結構是[2]葉綠體、[4]液泡[1]細胞壁．
（2）在動物細胞中與分泌物的形成有關、在植物細胞中與細胞壁的形成有關的細胞器是[3]高爾基體．
（3）質壁分離及復原實驗中，選取成熟的植物細胞（洋蔥表皮細胞）是因為它們含有[4]液泡，此細胞器與植物的吸水有關．
（4）這兩種細胞與大腸桿菌的根本區(qū)是有無以核膜為界限的細胞核．
（5）11與染色體的關系為同一物質不同時期的兩種存在狀態(tài)，則組成11的主要化學成分為DNA和蛋白質，其中前者為遺傳物質．
（6）圖中6的結構特點是具有一定的流動性，下列與該特點有關的圖是A、B、D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示光照條件下植物葉肉細胞內發(fā)生的光合作用和呼吸作用兩個有密切聯(lián)系的生理過程，請根據圖示分析回答：

（1）過程②中的B物質的作用是還原三碳化合物．
（2）過程③和④依次發(fā)生在葉肉細胞的細胞質基質、線粒體（或答線粒體基質）中，且都產生了[H]和ATP．
（3）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是③．（用圖中數字表示）
（4）為研究光合作用中碳在植物體內的轉移途徑，可采取的方法是同位素標記法．
（5）植物葉片在晴天中午光照強烈時，光合作用速度出現了低谷，產生這一現象的主要原因是中午光照強烈，氣溫較高，氣孔關閉，通過氣孔進入的二氧化碳量減少．
（6）某同學要驗證綠葉在光下合成淀粉，在滴碘鑒定之前，綠葉要做脫色處理．你認為，脫色時要用什么試劑，依據是什么？酒精，葉綠體色素易溶于有機溶劑．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖l是高等動物細胞亞顯微結構示意圖，圖2是某植物根尖及局部結構的放大示意圖．請據圖回答：

（1）圖1中①（填標號）是控制物質進出細胞的結構，它的功能特點是：選擇透過性．
（2）若該細胞能分泌抗體，則與抗體合成、加工、分泌相關的具膜細胞器是②③⑨（填標號），分泌過程利用了膜具有一定的流動性特點；
（3）若該細胞為癌變細胞，往往容易擴散轉移，主要是由于細胞膜上的糖蛋白減少所致．癌變的本質原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生變異．
（4）若觀察植物細胞的有絲分裂，應選取圖2中R（填字母）制作臨時裝片．在顯微鏡下，可發(fā)現處于間期的細胞數目最多．
（5）圖2中細胞1、2的形態(tài)結構和生理功能存在差異的根本原因是基因的選擇性表達．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．對如圖所示黏性末端的說法正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙黏性末端是由三種限制性核酸內切酶作用產生的
B．圖乙中的酶切位點在A與G之間
C．如果甲中的G發(fā)生突變，限制性核酸內切酶仍能識別該切割位點
D．構建重組DNA分子所用的限制性內切酶和DNA連接酶分別作用于a處和b處

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制．已知只有顯性基因B時羽毛為藍色，只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色，當顯性基因B和Y都不存在時，顏色為白色．現有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性．現將雌雄鸚鵡進行雜交，結果如表所示．
雜交組合PF1表現型及比例
組合一甲×丙綠色：黃色=3：1
組合二乙×丙全為綠色
組合三甲×丁綠色：藍色：黃色：白色=3：1：3：1
組合四乙×丁綠色：藍色=3：1
請回答問題：
（1）小鸚鵡羽毛顏色的遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）甲、乙、丙三只小鸚鵡的基因型分別是甲BbYy、乙BBYy、丙BbYY．
（3）雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{4}$，該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為BbYY或BbYy．雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有4種，其中不同于親本基因型的概率為$\frac{1}{2}$
（4）若利用一次雜交實驗就能判斷出雜交組合一的F1代黃色小鸚鵡的基因型，則應選擇組合三中F1代白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，觀察記錄后代的性狀表現．
若后代全為黃色，則該黃色小鸚鵡為純合子；
若后代出現了白色（或后代中既有黃色又有白色），則該黃色小鸚鵡為雜合子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于酶的說法中正確的是（　�。�
A．酶的化學本質均是蛋白質
B．過酸、過堿、低溫、高溫均能破環(huán)酶的空間結構，從而影響酶的活性
C．底物濃度、酶濃度均能影響酶促反應速率，即影響酶的活性
D．所有細胞都具有與細胞呼吸有關的酶，但不一定都分布在線粒體中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案