【題目】健康人的胰腺是一種大的復(fù)合型消化腺,位于胃的后方,不僅能分泌胰液,還能分泌激素。請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖可知,胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)方式是_____。圖中顯示的胰腺分泌胰液的反射孤局部結(jié)構(gòu)中,效應(yīng)器是_____

(2)小莫同學(xué)為驗(yàn)證胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

①用_____(填“高糖”或“低糖”)的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞。一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量,獲取正常的胰島B細(xì)胞。

②重新配制細(xì)胞培養(yǎng)液,加入上述胰島B細(xì)胞并分為甲、乙兩組,測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的胰島素。

③甲組加入適量_____乙組加入___________。在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的胰島素含量并分析。

【答案】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) 迷走神經(jīng)傳出纖維末梢及胰腺 高糖 胰高血糖素 等量蒸餾水(生理鹽水)

【解析】

1、胰液分泌的過(guò)程是:食物刺激小腸黏膜,使其分泌促胰液素,進(jìn)入血液作用于胰腺,從而分泌胰液;此過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié),當(dāng)刺激神經(jīng)時(shí)也能促進(jìn)胰液的分泌,說(shuō)明胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)。
2、分析圖解:表示胰腺分泌液調(diào)節(jié)的2個(gè)途徑:①神經(jīng)調(diào)節(jié):神經(jīng)中樞→迷走神經(jīng)傳出神經(jīng)→胰腺;②激素調(diào)節(jié):鹽酸→小腸粘膜→分泌促胰液素作用于胰腺。

(1)由上述分析可知,胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和所支配的肌肉或腺體構(gòu)成,圖中的神經(jīng)中樞→迷走神經(jīng)傳出神經(jīng)→胰腺為神經(jīng)調(diào)節(jié)的部分內(nèi)容,效應(yīng)器為迷走神經(jīng)傳出纖維末梢及所支配的胰腺。

(2)①胰島素、胰高血糖素的分泌與血糖濃度有直接關(guān)系,故應(yīng)用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,高糖可以促進(jìn)胰島素的分泌;
②對(duì)上面得到的胰島B細(xì)胞根據(jù)對(duì)照原則,設(shè)置甲、乙兩組。放在同樣的環(huán)境培養(yǎng),并測(cè)定培養(yǎng)液的胰島素含量,記錄數(shù)據(jù)。
③然后甲組加入適量胰高血糖素,乙組加入等量生理鹽水,一段時(shí)間后分別測(cè)定甲乙兩組胰島素含量,比較數(shù)值變化情況,即可確定胰高血糖素對(duì)胰島素的作用效果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)際糖尿病聯(lián)盟今年宣布中國(guó)的糖尿病患者達(dá)到9200萬(wàn),超過(guò)印度而成為世界第一大糖尿病重災(zāi)區(qū)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)胰島素和胰高血糖素在維持血糖平衡的過(guò)程中相互_____。胰高血糖素主要通過(guò)促進(jìn)______,使血糖含量上升。

(2)“血糖過(guò)高→下丘腦→胰島B細(xì)胞→胰島素→血糖下降”是人體血糖調(diào)節(jié)全過(guò)程的一部分,該過(guò)程正常情況下發(fā)生在________(填“飯前”或“飯后”),反映了血糖平衡調(diào)節(jié)途徑中的________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)”)。

(3)糖尿病是一組以高血糖為特征的代謝性疾病,包括多種類(lèi)型;颊邥(huì)出現(xiàn)包括胰島細(xì)胞抗體在內(nèi)的一系列抗體陽(yáng)性反應(yīng),其發(fā)病機(jī)理(部分)如下圖所示。其中,能代表胰島細(xì)胞抗體的是___________(填“Y1”“Y2或““Y3”),不能通過(guò)注射胰島素來(lái)治療的類(lèi)型是___________(填“①”“②”或“③”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,圖1為動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖,圖2示刺激圖1a點(diǎn)后,興奮傳至b點(diǎn)的膜電位變化。分析并回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1中的下丘腦細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有____________的功能。

(2)在圖1中的a處給予適宜的刺激后,b處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為____________________,電位變化的原因是受到刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)____________的通透性增加。

(3)某藥物能阻斷突觸傳遞,對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解或再攝取等都無(wú)影響,則導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo)的原因最可能是該藥物影響了___________________________

(4)若摘除動(dòng)物的甲狀腺,圖1中毛細(xì)血管中物質(zhì)甲的量將會(huì)__________(增多、減少);注射較多的甲狀腺激素,會(huì)抑制圖1中的____________________________的活動(dòng),這種調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

(5)當(dāng)動(dòng)物失水過(guò)多時(shí),圖1中的下丘腦細(xì)胞分泌的____________增多,由垂體釋放,作用于__________________________,促進(jìn)對(duì)水的重吸收。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技活動(dòng)小組將基因型為 AaBb 的水稻植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 植株 B 均為純種,植株 B 自交會(huì)發(fā)生性狀分離

B. 花粉通過(guò)組織培養(yǎng)形成的植株 A 為單倍體,其特點(diǎn)之一是高度不育

C. 秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍

D. 在花粉形成過(guò)程中發(fā)生了等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傘藻結(jié)構(gòu)可分為”“假根”3部分?茖W(xué)家用地中海傘藻和細(xì)圓齒傘藻做嫁接實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是

A.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有聯(lián)系B.傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成取決于細(xì)胞質(zhì)

C.該實(shí)驗(yàn)中缺少對(duì)照,不能得出結(jié)論D.傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與假根有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.在寒冷環(huán)境中,人體皮膚的血液流量會(huì)增加

B.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的中樞

C.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要的產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過(guò)程,下列相關(guān)敘述中正確的是(  )

①圖解中的a、b兩物質(zhì)依次是H2O和O2

②圖解中甲、乙兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

③圖解中丙階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來(lái)自葡萄糖

④1分子丙酮酸經(jīng)過(guò)乙、丙兩階段可產(chǎn)生6分子水

⑤圖示過(guò)程在有光和無(wú)光的條件下都能進(jìn)行

⑥用18O標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物CO2中會(huì)檢測(cè)到放射性

⑦若葡萄糖進(jìn)入線粒體,可在酶的作用下,生成CO2和H2O

A. ①⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ②③④⑦ D. ②④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.蔗糖和乳糖水解都會(huì)得到兩種不同的單糖

B.性激素和維生素都屬于脂質(zhì)

C.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多以化合物形式存在

D.細(xì)胞膜的完整性不能用臺(tái)盼藍(lán)染色法進(jìn)行鑒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人工合成的植物激素類(lèi)似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類(lèi)似物甲和激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由圖1得出的初步結(jié)論是:植物類(lèi)似物甲和植物類(lèi)似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別_______________________________________。

(2)由圖1的結(jié)果__________(填“能”或“不能”)判斷0.5umol/L的激素類(lèi)似物乙對(duì)生根的影響。為探究0.5umol/L的激素類(lèi)似物甲和0.5umol/L的激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)___________種培養(yǎng)基。

(3)已知甲為生長(zhǎng)素類(lèi)似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,則:

①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有________________作用。

②X、Y和Z濃度之間大小的關(guān)系是_______________________________________。

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