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3.南京古泉生態(tài)農場是生態(tài)農業(yè)的典范.該農場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農作物、培育蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產過程合理地有機結合起來,成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達到了良性發(fā)展.請就此生態(tài)農場的特點,完成下列問題:

(1)在該生態(tài)農場中存在如圖2所示的物質循環(huán)過程,據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是C.
A.物質經過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品,提高了生態(tài)經濟效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用率降低
D.由于各級產物都可以利用,減少了廢物和污染
(2)該生態(tài)農場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理和整體性原理.
(3)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池,沼氣的制作如圖1所示.
①在圖中標出箭頭,表示生產過程中的物質循環(huán).
②如果將“無機物--農田”這一環(huán)節(jié)去掉,對生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)有何影響?土壤中的無機物得不到補充,物質循環(huán)受到破壞,土壤肥力下降.
(4)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認為生態(tài)農業(yè)建設中,食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好.請你結合所學的有關生態(tài)工程原理,分析該結論是否正確并說明理由.(合理即可)不正確.因為食物鏈長,各食物鏈中的生物數(shù)量難以達到一定規(guī)模,影響經濟效益;營養(yǎng)級多,高層次營養(yǎng)級生物獲得的能量較少,該營養(yǎng)級生物數(shù)量也較少.

分析 1、生態(tài)農業(yè)是一個農業(yè)生態(tài)經濟復合系統(tǒng),將農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農業(yè)經濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經濟整體效益.它也是農、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農業(yè),又是農業(yè)生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經濟發(fā)展的現(xiàn)代農業(yè).
2、生態(tài)工程的基本原理有物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理.
3、建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染.

解答 解:(1)A、物質經過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán),A正確;
B、每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品,提高了生態(tài)經濟效益,B正確;
C、該生態(tài)系統(tǒng)經過能量的多級利用,提高了系統(tǒng)總能量的利用效率,C錯誤;
D、由于各級產物都可以利用,減少了廢物和污染,D正確.
故選:C.
(2)生態(tài)工程中的生態(tài)農業(yè)是建立在物質循環(huán)再生、物種多樣性和整體性等原理基礎上的,在實現(xiàn)經濟效益的同時,也取得了良好的生態(tài)效益和社會效益.
(3)①該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池,沼氣生產過程中的物質循環(huán)見答案.
②如果將“無機物--農田”這一環(huán)節(jié)去掉,土壤中的無機物得不到補充,物質循環(huán)受到破壞,土壤肥力下降.
(4)從能量流動逐級遞減的特點分析,食物鏈不能無限延長,一般不會超過5級.因為食物鏈長,各食物鏈中的生物數(shù)量難以達到一定規(guī)模,影響經濟效益;營養(yǎng)級多,高層次營養(yǎng)級生物獲得的能量較少,該營養(yǎng)級生物數(shù)量也較少,所以食物鏈和營養(yǎng)級不是越長越多越好.
故答案為:
(1)C    
(2)物質循環(huán)再生原理    物種多樣性原理    整體性
(3)①如圖所示:

②土壤中的無機物得不到補充,物質循環(huán)受到破壞,土壤肥力下降
(4)不正確.因為食物鏈長,各食物鏈中的生物數(shù)量難以達到一定規(guī)模,影響經濟效益;營養(yǎng)級多,高層次營養(yǎng)級生物獲得的能量較少,該營養(yǎng)級生物數(shù)量也較少

點評 本題以南京古泉生態(tài)農場是生態(tài)農業(yè)為素材,結合生態(tài)農場的結構圖,考查生態(tài)農業(yè)工程,要求考生識記生態(tài)工程的原理,能根據(jù)生態(tài)農業(yè)結構圖,判斷該生態(tài)農業(yè)所遵循的原理;能畫出簡單的物質循環(huán)圖,同時理論聯(lián)系實際,對生態(tài)工程問題作出合理的解釋.

練習冊系列答案
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C.根據(jù)假說,進行“演繹”:若F1產生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交實驗后代應出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例為1:1
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