5.如圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖中所示腺體為睪丸,睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用.個(gè)別男性運(yùn)動員長期服用睪丸酮,則④⑤所示作用會增強(qiáng).可以預(yù)測,對其性腺造成的危害是抑制性腺的活動,嚴(yán)重者會導(dǎo)致性腺的萎縮.
(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度升高;通過③過程,機(jī)體的產(chǎn)熱增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境.甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物.我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了呆小癥患兒的出現(xiàn).
(3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為協(xié)同作用.
(4)為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用,請你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測定裝置等.
②方法與步驟:
A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測定并記錄它們的耗氧量.
B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂等量的蒸餾水,飼養(yǎng)一定時(shí)間,測定并記錄結(jié)果.
③結(jié)果預(yù)測:A步驟的測定結(jié)果是甲、乙組耗氧量相近.
B步驟的測定結(jié)果是甲組耗氧量大于乙組.

分析 據(jù)圖分析:①②③表示促進(jìn)作用,④⑤表示抑制作用.在性激素的分泌過程中,①表示促性腺激素釋放激素,②表示促性腺激素,③表示性激素.在體溫調(diào)節(jié)過程中①可以表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素,③表示甲狀腺激素.

解答 解:(1)長期服用睪丸酮,導(dǎo)致血液中睪丸酮含量增加,反饋調(diào)節(jié)作用加強(qiáng),使下丘腦分泌促性腺激素釋放激素減少,垂體分泌的促性腺激素減少,從而抑制性腺活動,嚴(yán)重者會導(dǎo)致性腺的萎縮.
(2)寒冷時(shí),甲狀腺激素分泌增加,促進(jìn)新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加.胎兒及嬰幼兒時(shí)期缺碘,將會因甲狀腺激素合成受阻,導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙,患呆小癥.
(3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育中具有協(xié)同作用.
(4)甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,所以在實(shí)驗(yàn)中可通過測定耗氧量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對照原則和單一變量原則,甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,所以乙組鼠要喂等量的蒸餾水.甲乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠是隨機(jī)分配,所以開始時(shí)測量的耗氧量相近,而甲狀腺激素能促進(jìn)代謝,所以實(shí)驗(yàn)后甲組的耗氧量大于乙組.
故答案為:
(1)增強(qiáng) 抑制性腺的活動,嚴(yán)重者會導(dǎo)致性腺的萎縮 
(2)升高 產(chǎn)熱 呆小癥 
(3)協(xié)同 
(4)②耗氧量 等量的蒸餾水、奂、乙組耗氧量相近 甲組耗氧量大于乙組

點(diǎn)評 本題主要考查激素的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié),要求學(xué)生具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和器官

B.病毒是生命,屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體層次

C.蛋白質(zhì)、核酸是系統(tǒng),但不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州遵義高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的影響。據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )

①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)

②甲生態(tài)系統(tǒng)一定是熱帶雨材生態(tài)系統(tǒng),受氣候影響較小

③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生

④乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定經(jīng)歷次生演替過程

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子,小麥籽粒中的有機(jī)物約50%來自旗葉。小麥籽粒形成期間,下列分析正確的是

A.旗葉一晝夜內(nèi)有機(jī)物的增加量就是其凈光合作用量

B.為小麥旗葉提供14 C O2,籽粒中的淀粉都含14 C

C.與同株其它葉片相比,限制旗葉光合速率提高的主要因素是光照強(qiáng)度

D.去掉一部分籽粒,一段時(shí)間后旗葉的光合速率會下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在真核細(xì)胞生命活動中具有廣泛的作用。

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)、糖類和_________的合成和加工場所。

(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器膜與核膜、細(xì)胞膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的__________,為多種酶提供附著位點(diǎn)。

(3)肌肉細(xì)胞受到刺激后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2+釋放到_________中,使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2+濃度發(fā)生變化。Ca2+與相應(yīng)蛋白結(jié)合后,導(dǎo)致肌肉收縮,這表明Ca2+能起到_______(填“物質(zhì)運(yùn)輸”、“能量轉(zhuǎn)換”或“信息傳遞”)的作用

(4)在病毒侵染等多種損傷因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白會聚集,引起如圖所示的一系列應(yīng)激過程:_________與錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白結(jié)合,后者被運(yùn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)降解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白________Hac1mRNA的剪接反應(yīng)。剪接的mRNA________的Hac1蛋白作為轉(zhuǎn)錄因子通過______進(jìn)入細(xì)胞核,_______(填“增強(qiáng)”或“減弱”)Bip基因的表達(dá),以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。

(5)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度失衡或錯(cuò)誤折疊、未折疊蛋白過多,無法恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正常功能時(shí),引起細(xì)胞膜皺縮內(nèi)陷,形成凋亡小體,凋亡小體被臨近的吞噬細(xì)胞吞噬,在_______內(nèi)被消化分解。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示,請回答:
(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是水稻.寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈水稻→黑線姬鼠→黑鶯.
(2)黑鶯在最長的食物鏈中處于第五個(gè)營養(yǎng)級.從能量流動角度看,處于食物鏈頂位的黑鶯種群數(shù)量最少、能量也最少,原因是能量流動是單向的且傳遞效率約10%(逐級遞減).
(3)為控制農(nóng)田鼠害提供依據(jù),可用標(biāo)志重捕法調(diào)查黑線姬鼠的種群密度.
(4)若施用某農(nóng)藥控制三化螟的數(shù)量,會導(dǎo)致該農(nóng)藥在黑鶯體內(nèi)積累并對其造成危害.這種現(xiàn)象稱為生物放大.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①的生理過程叫DNA復(fù)制,進(jìn)行的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期.
(2)圖中②進(jìn)行的場所主要是細(xì)胞核.
(3)圖中⑤的生理過程進(jìn)行的場所是核糖體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.Ⅰ、胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP.回答下列問題:
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是胞吐,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散.
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌增加,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是促進(jìn)葡萄糖運(yùn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用,降低血糖.
(3)脂肪細(xì)胞是(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞.
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復(fù)到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先升高后降低.
Ⅱ、已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同,現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的輸入對小鼠會有一定影響.回答下列問題:
(1)輸入的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,經(jīng)過氧化分解,其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液,并過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外.若該氣體的排出出現(xiàn)障礙,則會引起細(xì)胞外液的pH下降.
(2)血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用,細(xì)胞外液滲透壓降低,尿量增加,從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來的水平.
(3)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí),細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓會(填“會”或“不會”)發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某研究人員對大豆組織、兔子組織、HIV病毒、破傷風(fēng)桿菌、黃曲霉菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析.以下相關(guān)分析結(jié)論不正確的是( 。
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是兔子組織
B.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是大豆組織和黃曲霉菌
C.只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是HIV病毒
D.既含有DNA又含有RNA的樣品是大豆組織、兔子組織、破傷風(fēng)桿菌和黃曲霉菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案