1．下列有關(guān)馬鈴薯塊莖細胞呼吸的說法，正確的是（　�。�
A．消耗相同葡萄糖時，有氧呼吸與無氧呼吸所釋放的CO2體積比為3：1
B．無氧呼吸釋放能量較少，是因為絕大多數(shù)能量以熱能的形式散失掉
C．無氧呼吸釋放能量較少，是因為絕大多數(shù)能量儲存在乳酸中未釋放
D．有氧呼吸釋放的能量絕大部分形成了ATP，無氧呼吸釋放的能量只有少量形成了ATP

分析 1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程．
2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．
3、無氧呼吸的第一、二階段的場所都是細胞質(zhì)基質(zhì)．第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳或乳酸．

解答 解：A、馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，所以消耗相同葡萄糖時，只有有氧呼吸釋放CO2，A錯誤；
BC、無氧呼吸過程是有機物不徹底的氧化分解過程，大部分能量儲存在乳酸中未被釋放出來，B錯誤，C正確；
D、有氧呼吸與無氧呼吸過程釋放的能量都只有少部分用于合成ATP，D錯誤．
故選：C．

點評 本題旨在考查形式對有氧呼吸與無氧呼吸過程中能量變化的理解和比較識記，并利用相關(guān)知識對某些生物學問題進行解釋、推理和判斷的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省四校高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種有機磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶(分解乙酰膽堿)活性受抑制，某種蝎毒會抑制Na＋通道打開。下圖為動作電位傳導的示意圖，其中a為突觸前膜，b為突觸后膜。下列敘述正確的是（ ）

A．軸突膜②狀態(tài)是由Na＋內(nèi)流造成，且不需要消耗ATP

B．處于⑤與④之間的軸突膜，Na＋通道大量開放

C．若使用該種有機磷農(nóng)藥，則在a處不能釋放乙酰膽堿

D．若使用該種蝎毒，則能引起b處去極化，形成一個小電位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把三個“人造細胞”同時放在蔗糖溶液的濃度為15%的玻璃槽中，經(jīng)過一段時間后，三個“細胞”的變化

分別是（ ）

A. A變大，B稍微變小，C不變 B. A變小，B稍微變大，C變大

C. A變小，B稍微變大，C不變 D. A變大，B稍微變小，C變大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是

A. 胰島B細胞分泌胰島素

B. mRNA與游離核糖體的結(jié)合

C. 吞噬細胞對抗原的攝取

D. 植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖1)，圖2是設(shè)計的能證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升

B. 圖甲中水柱a將保持不變

C. 圖乙中水柱b將保持不變

D. 圖乙中水柱b將先上升后下降，最后保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下表是蘋果在有氧條件下，測得O2消耗量和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系．下列推測不正確的是（　�。�
氧濃度（%）abcde
CO2產(chǎn)生量（mol/min）1.21.01.31.63.0
O2消耗量（mol/min）00.50.71.23.0
A．氧濃度為a時，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP在細胞質(zhì)中形成
B．氧濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的$\frac{1}{3}$
C．氧濃度為c時，細胞呼吸產(chǎn)生酒精的量為0.6mol/min
D．氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有$\frac{1}{4}$用于酒精發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．植物的氣孔位于葉片的表皮上，由兩個半月形的保衛(wèi)細胞圍成，保衛(wèi)細胞與周圍的表皮細胞緊密連接在一起（如圖）．植物可通過氣孔的開閉程度調(diào)節(jié)水分的散失，以防止水分的過度蒸發(fā)使植物缺水．下列有關(guān)說法正確的是來（　　）
A．炎熱夏季的中午，植物出現(xiàn)光合作用明顯減弱的“午休”現(xiàn)象，是由于葉肉細胞中缺乏光合作用所需的原料--水
B．由圖示可以看出，保衛(wèi)細胞和表皮細胞均能進行光合作用
C．將圖示的兩種細胞均置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，均會發(fā)生質(zhì)壁分離
D．圖示材料可用于觀察植物細胞的有絲分裂及質(zhì)壁分離復原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．下列甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域；乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量變化；丙圖呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化；丁圖是細胞分裂某一時期染色體的形態(tài)．請分析回答下列問題：

（1）進行分裂的細胞集中在甲圖中的[③]分生區(qū)．
（2）研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的，乙圖中c階段后期耗氧最多，這與分裂期需要大量的ATP（能量）相適應(yīng)．c階段細胞核DNA、染色體與染色單體的比例為2：1：2，這種比例將維持到細胞有絲分裂的后期才開始變化．
（3）乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是a、c（填字母），這也說明在上述時期進行了大量蛋白質(zhì)的合成．
（4）丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程，①→②的物質(zhì)變化對應(yīng)于乙圖中的時期是b（填字母）；③的形態(tài)對應(yīng)于乙圖中的時期是d（填字母）．
（5）在圖乙a-e階段中，能觀察到圖丁所示圖象的是d，該階段細胞中染色體數(shù)目為4或8條，該生物可能的基因型為aaBB或aaBb．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．下表所列為玉米植株和人體內(nèi)含量較多的元素的種類以及各類元素的含量（占細胞干重的質(zhì)量分數(shù)%）據(jù)此表可以得出的結(jié)論是（　�。�
元素OCHNKCaPMgS
玉米44.4343.756.241.460.920.230.200.180.17
人14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78
A．組成生物體的化學元素種類基本相同
B．同種元素在不同生物體內(nèi)含量不同
C．同種元素在同一生物體內(nèi)含量也有差異
D．C是細胞中含量最多的元素，它是構(gòu)成細胞的基本元素

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