現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復正常，現(xiàn)將小鼠X隨機均分成若干組，下表表示各組處理方法及實驗結果。下列敘述不正確的是（ ）

組別

1

2

3

4

處理

方法

胰島素

+

－

+

－

阿司匹林

－

+

+

－

生理鹽水

－

－

－

+

實驗結果（血糖濃度）

高于正常

高于正常

注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化，“+”表示有添加，“－”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制而成。

A．第1、3組的實驗結果應分別為：高于正常、正常

B．第4組為對照組，該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體

C．控制環(huán)境因素，確保小鼠不因為其他因素影響血糖濃度變化

D．為保證實驗結果準確性，每組別不能只有一只小鼠

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖1表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分簡圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個營養(yǎng)級，括號中數(shù)值表示一年內的能量轉化值（單位：106KJ/m2）．圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D 是乙中的四種生物．
請回答下列問題．
（1）從種群的數(shù)量特征分析，水華現(xiàn)象是浮游藻類出生率大于死亡率的結果．螃蟹進入該生態(tài)系統(tǒng)后使鱸魚的活動范圍垂直上移，此現(xiàn)象表明生態(tài)系統(tǒng)成分的改變可使生物群落的結構發(fā)生改變．
（2）若要正確表示圖1所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況，圖1應補充的能量流動情況是Ⅱ→a，Ⅲ→a，Ⅲ→未利用．
（3）第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%（保留整數(shù)）．
（4）寫出圖2中存在的食物鏈（網(wǎng)）．
（5）圖2中的農作物被重金屬污染，圖中字母D代表的生物體內重金屬濃度最高．
（6）經研究發(fā)現(xiàn)，該湖泊有一種植物為名貴藥材，這說明生物多樣性具有直接價值．

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

果蠅個體小、易飼養(yǎng)、相對性狀明顯、繁殖周期短，通常被做為遺傳實驗的好材料，在不考慮基因突變和環(huán)境因素的條件下，請分析回答：

（1）正常情況下，果蠅的一個性原細胞經減數(shù)分裂能產生 個配子。

（2）果蠅的Ⅰ號染色體是性染色體，Ⅱ號染色體上有粉紅眼基因r，Ⅲ號染色體上有黑體基因b，短腿基因t位于Ⅳ號染色體上。任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中灰體（B）粉紅眼短腿個體的比例是3/16，則這兩只果蠅共有 種雜交組合（不考慮正、反交），其中親代中雌雄不同的基因型組合是 。

（3）如圖為果蠅性染色體結構簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于

片段I還是片段Ⅱ-1上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表

現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，若后代：

①雌性為顯性，雄性為隱性，則可推斷該基因位于片段_______；

②雌性為隱性，雄性為顯性，則可推斷該基因位于片段_______。

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

基因印記是指在配子或合子的發(fā)生期間，來自親本的等位基因在發(fā)育過程中產生專一性的加工修飾，如甲基化，導致后代體細胞中兩個親本來源的等位基因有不同的表達活性的現(xiàn)象�；蛐蜑锳a的一對小鼠進行雜交，a被甲基化修飾不能表達。但在生殖細胞發(fā)育的過程中，親代原有的印記被去除，配子的基因被重新甲基化，如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．小鼠后代的表現(xiàn)型均為顯性

B．小鼠后代的表現(xiàn)型均為隱性

C．基因印記不改變性狀分離比

D．基因印記改變了性狀分離比

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

下圖為免疫過程中的干擾素的作用機理，相關敘述正確的是（ ）

A．干擾素是一種蛋白質，是一種免疫活性物質

B．人體所有的細胞都有干擾素基因且都能表達

C．干擾素對其他細胞內基因的結構有影響

D．干擾素參與的免疫過程是特異性免疫過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

科學家在研究光合作用時，做了如下模擬實驗：

實驗前，他向一個密閉容器的溶液中加進了ADP，磷酸鹽、光合色素及有關酶等，（如圖甲）。實驗時，按圖乙的限制條件（光照，CO 2 等）進行，并不斷測定有機物的生成速率,隨時間推移繪出了曲線圖乙。請分析實驗圖示回答問題：

（1）曲線圖乙中，AB段平坦的原因是__________________________________。

（2）圖乙BC段的反應是在黑暗條件下進行的,有有機物的生成。這是因為AB段反應為其提供了______等,能用來進行_______,從而生成了有機物。

（3）曲線圖乙中CD段迅速下降是因為BC段的消耗使_______________的數(shù)量逐漸降低而造成的。

（4）這個科學家設計的實驗裝置主要是模擬綠色植物的__________________結構。

（5）在光合作用中，CO 2 中C元素的轉移途徑是______________________

（6）光合作用總反應方程式_______________________________________

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，與物質出入細胞、物質在細胞內的合成與分解、細胞分裂都有直接關系的是（ ）

A．糖類 B．脂類 C．蛋白質 D．核苷酸

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科目：高中生物 來源：2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是乒乓球比賽中運動員的部分生理活動調節(jié)示意圖，①～③表示相關過程，X～Z表示相關激素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）看到對方發(fā)球時，運動員精力高度集中，一方面，下丘腦接受_____傳來的神經沖動，分泌________（激素），經過一系列調節(jié)作用，促使Y分泌增多，糖類代謝增強；另一方面，通過①、②過程的______調節(jié)機制，使Y分泌減少。上述整個過程的調節(jié)方式是______。

（2）比賽中運動員頻繁跑動，體內傳入神經元產生的興奮在神經纖維上_____（單向／雙向）傳導；當興奮傳到神經末梢時，突觸前膜內_____釋放神經遞質，該遞質與突觸后膜上的____結合，使下一個神經元興奮，最終導致肌肉收縮產生運動。

（3）比賽過程中，運動員大量出汗，激素Z的分泌量______，以調節(jié)體內水分的平衡。

（4）比賽過后，運動員不宜馬上飲用冷水，原因是冷水刺激引起胃黏膜內的HCO3-減少，從而對H+的緩沖作用減弱，使胃黏膜組織液的pH降低，引起胃黏膜損傷，從而降低機體的______免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．“低碳生活”和“低碳經濟”正在成為全社會的共識，成為人們所期待的最為主導的生存和發(fā)展方式．以下關于“低碳”的說法不正確的是（　�。�
A．“低碳”指大氣中的二氧化碳濃度過低
B．二氧化碳排放量過大容易導致地球出現(xiàn)溫室效應
C．盡量減少塑料袋使用量，遏制白色污染是轉向“低碳生活”的途徑之一
D．“低碳經濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式

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