A. | 高爾基體;與細(xì)胞分泌物儲藏有關(guān) | B. | 線粒體;細(xì)胞能量的來源 | ||
C. | 核糖體;合成蛋白質(zhì) | D. | 中心粒;與細(xì)胞分裂有關(guān) |
分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有兩種類型,一種表面附著核糖體,稱為是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),主要作用是合成、加工、運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì),另外一種是表面光滑,稱為滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),主要作用是合成脂質(zhì),高爾基體主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工分類和包裝,與動物細(xì)胞的分泌物形成有關(guān),與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的形成有關(guān),中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
解答 解:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有兩種類型,一種表面附著核糖體,稱為是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其上附著的核糖體,作用是合成蛋白質(zhì).
故選:C.
點評 此題主要考查的是細(xì)胞器的種類和作用,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸 | |
B. | 食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸 | |
C. | 血漿蛋白合成 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸 | |
B. | 物質(zhì)甲、丙分別用吡羅紅和甲基綠染色顯紅色和綠色 | |
C. | 結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定 | |
D. | 若圖中物質(zhì)丙在細(xì)胞增殖過程中出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,則結(jié)構(gòu)2也會同時加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是噬菌體、細(xì)菌和酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 | |
B. | 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 | |
C. | 線粒體是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物合成的“車間” | |
D. | 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | aBc aBc AbC AbC | B. | AbC Abc abc abc | ||
C. | AbC Abc abc ABC | D. | abC abc aBc ABC |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
飼養(yǎng)方式 | 植叢中的動物 | 底棲動物 | 浮游動物 | 其他 | |
魚種1 | 單養(yǎng) | 0.42 | 0.12 | 0.01 | 0.45 |
混養(yǎng) | 0.05 | 0.35 | 0.05 | 0.55 | |
魚種2 | 單養(yǎng) | 0.43 | 0.23 | 0.01 | 0.33 |
混養(yǎng) | 0.40 | 0.12 | 0.04 | 0.44 |
A. | 混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底 | |
B. | 單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中 | |
C. | 兩種魚之間可能有競爭關(guān)系 | |
D. | 混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是
A.n-m
B.n-2m
C.n+m
D.n+2m
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