11．繼哺乳動物乳腺生物反應器研發(fā)成功后，膀胱生物反應器的研究也取得了一定進展．最近，科學家培養(yǎng)出一種轉基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，請回答下列問題．
（1）人的生長激素基因可以從人類cDNA文庫中獲取，建立該基因文庫時通常需要從人的垂體細胞中提取全部的mRNA，通過逆轉錄方法獲取cDNA，并將其導入受體菌群中儲存．
（2）人的生長激素基因進入小鼠細胞內，且能維持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉化．常用方法是顯微注射．基本操作是：首先提純含有目的基因的基因表達載體．并將其轉入（鼠）受精卵細胞中．經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)后再移植到雌性動物的子宮或輸卵管中使其發(fā)育．
（3）若要一次獲得多只相同的轉基因小鼠，可采用胚胎分割技術，該技術的最后一道工序是胚胎移植．

分析 cDNA文庫和基因文庫的比較表：

          文庫類型             cDNA          基因組文庫
文庫大小小大
基因中啟動子無有
基因中內含子無有
基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因
物種間的基因交流可以部分基因可以

解答 解：（1）生長激素由垂體細胞產(chǎn)生并分泌，因此需要從人的垂體細胞中提取全部的mRNA，通過逆轉錄方法獲取cDNA，建立人類cDNA文庫．
（2）目的基因進入受體細胞內，且能維持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉化，受體細胞是動物細胞，常用顯微注射法將含有目的基因的基因表達載體注入到受體細胞中．最好的受體細胞是受精卵．
（3）若要一次獲得多只相同的轉基因小鼠，可采用胚胎分割移植技術，其中胚胎移植是該技術的最后一道工序．
故答案為：
（1）垂體    mRNA   逆轉錄    受體菌群
（2）轉化   顯微注射   基因表達載體   （鼠）受精卵
（3）胚胎分割   胚胎移植

點評 本題難度適中，考查基因工程、細胞工程等方面的知識，考生在學習過程中，應多做類似的圖文轉換的練習，將抽象的知識點形象地固化到模式圖中，既有利于識記，又有利于理解，同時將類似的知識點多加歸納，多加比較．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導，不正確的是（　�。�
A．抗維生素D佝僂病  夫妻基因型：XaXa×XAY      優(yōu)生指導：選擇生男孩
B．紅綠色盲癥    夫妻基因型：XbXb×XBY         優(yōu)生指導：選擇生女孩
C．白化病        夫妻基因型：Aa×Aa            優(yōu)生指導：選擇生女孩
D．并指癥       夫妻基因型：Tt×tt             優(yōu)生指導：產(chǎn)前基因診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖1為植物細胞有絲分裂顯微照片、圖2為DNA轉錄過程圖示．下列相關的敘述中不正確的是（　�。�
A．圖1中③和④時期的細胞中含有的核DNA分子數(shù)相同、染色體組數(shù)不同
B．細胞核中DNA分子數(shù)圖1的②③時期與減數(shù)第一次分裂前期、中期相同
C．細胞有絲分裂過程中能發(fā)生圖2所示過程的只是圖1所示的①時期
D．從圖2過程可知，DNA分子上不同的基因轉錄的模板鏈可能是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．細胞凋亡是細胞的一種重要的生命活動．下列關于細胞凋亡的敘述中，正確的是（　�。�
A．細胞凋亡就是組織、器官壞死
B．細胞凋亡導致細胞死亡，因而對生物體有害
C．細胞凋亡在生物個體發(fā)育過程中起著重要作用
D．細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述中，錯誤選項的個數(shù)是（　�。�
①豌豆葉肉細胞中，含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、5種、8種．
②T2噬菌體中含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、4種、4種．
③由堿基A、G、T、C組成的核苷酸種類共有8種．
④ATP脫掉兩個磷酸基團形成腺嘌呤脫氧核苷酸．
⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶．
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）．對插條的處理方法及結果見圖2
（1）細胞分裂素是一種植物激素．它是由植物體的特定部位產(chǎn)生，再被運輸?shù)阶饔貌课�，對生長發(fā)育起調節(jié)作用的微量有機物．
（2）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是減少內源激素的干擾；插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是外來營養(yǎng)物質會對實驗結果造成干擾．
（3）從圖2中可知，對插條進行的實驗處理包括用細胞分裂素分別處理A、B葉片；不同插條上去除不同數(shù)目的A葉．
（4）在實驗Ⅰ中，對A葉進行實驗處理，導致B葉生長受抑制．該實驗的對照處理是用蒸餾水同樣處理A葉．
（5）實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明，B葉的生長與A葉的關系是A葉數(shù)量越少，B葉生長越慢．
（6）研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質向細胞分裂素所在部位運輸”．為證明此推測，用圖1所示插條去除B葉后進行實驗，實驗組應選擇的操作最少包括a、e、g（填選項前的符號）．
a．用細胞分裂素溶液涂抹A1葉
b．用細胞分裂素溶液涂抹A2葉
c．用14C淀粉溶液涂抹A1葉
d．用14C淀粉溶液涂抹A2葉
e．用14C氨基酸溶液涂抹A2葉
f．用14C細胞分裂素溶液涂抹A2葉
g．檢測A1葉的放射性強度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．植物細胞內，被喻為“養(yǎng)料制造車間”的細胞器是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．核糖體D．細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．科學家發(fā)現(xiàn)G基因可能與肥胖的產(chǎn)生有關，某研究用高脂肪食物喂養(yǎng)G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，發(fā)現(xiàn)基因缺失小鼠的體重明顯大于正常小鼠，測量兩種小鼠的能量消耗，結果見圖，請據(jù)圖分析：
（1）G基因缺失導致小鼠肥胖的原因之一是基因缺少小鼠的能量消耗減少．
（2）人們發(fā)現(xiàn)G基因在下丘腦中表達．G基因缺失會使下丘腦“食中樞”的興奮性增加，進而減少下丘腦細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素激素和促腎上腺皮質激素釋放激素，此變化通過垂體，將減弱甲狀腺和腎上腺皮質兩種靶腺的活動，從而影響動物體內的能量消耗．
（3）肥胖可能導致糖尿病，為了研究新藥T對糖尿病的療效，需要創(chuàng)建糖尿病動物模型．科學研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型．給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S，如圖顯示各組大鼠進食后血糖濃度的變化，虛線表示基礎血糖值．則圖中丁組能用于研究新藥T療效．
（4）分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后，測定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達量（低密度脂蛋白受體存在于組織細胞表面，可與低密度脂蛋白結合，參血脂運輸）．數(shù)據(jù)見下圖．圖中N表示正常大鼠、M表示無藥物處理的糖尿病大鼠、T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠．*表示與正常大鼠相比有顯著差異，#表示與糖尿病大鼠相比有顯著差異．利用圖中的數(shù)據(jù)，針對新藥T調節(jié)糖尿病大鼠血糖和血脂的機制分別做出分析
①糖尿病大鼠服用新藥T后空腹血糖濃度和肝糖原含量分別發(fā)生降低、增加的變化，說明新藥T可以將葡萄糖（血糖）轉化為肝糖原方式調節(jié)血糖水平．
②糖尿病大鼠服用新藥T后總膽固醇含量和低密度脂蛋白受體的表達量分別發(fā)生降低
增加的變化，說明新藥T可通過增加低密度脂蛋白受體的量，進而與更多的低密度脂蛋白結合將其運入細胞方式降低血脂的含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物細胞的主要結構有細胞核、細胞質與細胞膜，在細胞內的細胞器中，大部分的內質網(wǎng)表面附著的顆粒及其功能分別是（　　）
A．高爾基體；與細胞分泌物儲藏有關B．線粒體；細胞能量的來源
C．核糖體；合成蛋白質D．中心粒；與細胞分裂有關

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