呼吸作用過(guò)程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵,后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外,使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提髙,大部分H+通過(guò)特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì),同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成(如下圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B. 結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道(載體)蛋白
C. 上述過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是:有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能→電能→ATP中活躍化學(xué)能
D. 好氧細(xì)菌不可能發(fā)生上述過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三下學(xué)期模擬聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,abc與abd為不同類型的酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)曲線,有關(guān)曲線的判斷錯(cuò)誤的是
A. 曲線abd,若X為時(shí)間,Y可表示某一化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量
B. 若曲線abc為溫度影響酶活性的曲線,則c點(diǎn)時(shí)酶結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)與b點(diǎn)時(shí)相同
C. 曲線abd,若X為底物濃度,Y可表示反應(yīng)速率,bd不再增加可能是酶濃度的限制
D. 曲線abc,若X軸為pH,則b點(diǎn)時(shí)酶的最適溫度高于a點(diǎn)時(shí)的最適溫度
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省焦作市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光呼吸是指綠色植物在光照情況下吸收O2,將葉綠體中的五碳化合物分解產(chǎn)生CO2的過(guò)程。光呼吸是一個(gè)“耗能浪費(fèi)”的生理過(guò)程,因此,抑制植物的光呼吸可實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的增產(chǎn)。下圖為光呼吸和光合作用的關(guān)系圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)光合作用過(guò)程中,羧化反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是______________(填具體部位)。分析題圖可知,與光呼吸有直接關(guān)系的細(xì)胞器為_(kāi)___________。光呼吸發(fā)生的條件是_________________和低C02含量等。
(2)結(jié)合光合作用過(guò)程分析,圖中五碳化合物主要來(lái)自_______________(填過(guò)程)。研究表明,當(dāng)葉綠體內(nèi)CO2含量降低、O2含量升高時(shí),光呼吸增強(qiáng),葉綠體中高含量的O2主要來(lái)自_______________(填具體部位)。
(3)科研人員利用玉米和大豆探究光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉對(duì)兩者的增產(chǎn)效果。
①若在玉米田中套種大豆,套種后的玉米田群落中的植物存在分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的 ________________結(jié)構(gòu),有利于提高_(dá)____________。
②亞硫酸氫鈉可通過(guò)改變二碳化合物(乙醇酸)氧化酶的____________來(lái)抑制該酶的活性,從而抑制光呼吸的進(jìn)行。已知噴灑的亞硫酸氫鈉溶液的濃度遠(yuǎn)大于植物葉肉細(xì)胞中亞硫酸氫鈉的濃度,這時(shí)亞硫酸氫鈉進(jìn)入葉肉細(xì)胞______________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
③研究表明,亞硫酸氫鈉也能促進(jìn)色素對(duì)光能的捕捉,噴施1mmol/L的亞硫酸氫鈉溶液后,大豆釋放氧氣的量__________________(填“增多”“減少”或“不變”),原因是_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省百校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是
A. 肝細(xì)胞內(nèi)滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體
B. 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至線粒體
C. 吞噬細(xì)胞內(nèi)髙爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至溶酶體
D. 胰島細(xì)胞內(nèi)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)可直接轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(二模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制,它通過(guò)溶酶體途徑對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體等進(jìn)行降解并回收利用,其局部過(guò)程如下圖:
(1)衰老線粒體的功能逐漸退化,會(huì)直接影響細(xì)胞的________________。細(xì)胞內(nèi)由________形成一個(gè)雙膜的杯形結(jié)構(gòu),___________從杯口進(jìn)入,杯形結(jié)構(gòu)形成雙膜的小泡。
(2)細(xì)胞中水解酶的合成場(chǎng)所是______________。自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是_______。由此推測(cè),當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí),細(xì)胞的自噬作用會(huì)____________(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變)。
(3)神經(jīng)退行性疾病是一類由于突變蛋白質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞中堆積而引起的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥。研究發(fā)現(xiàn),提髙細(xì)胞的自噬能力能治療該類疾病,這是因?yàn)榧?xì)胞自噬能____________________。
(4)酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶,科學(xué)家在研究液泡與自噬的關(guān)系時(shí),以野生型酵母菌為對(duì)照組,以液泡水解酶缺陷型酵母菌為實(shí)驗(yàn)組,在饑餓狀態(tài)下,___________酵母菌細(xì)胞中出現(xiàn)自噬泡大量堆積現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為生物遺傳信息表達(dá)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①過(guò)程在細(xì)胞的_______________內(nèi)完成。
(2)圖中②進(jìn)行的場(chǎng)所是__________________,原料是__________________。
(3)若乙分子中G=15%,C=25%,則甲分子的相應(yīng)片段中鳥嘌呤占______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所、有氧呼吸的主要場(chǎng)所依次是( )
①線粒體、诩(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ③核糖體、苋~綠體
A. ③、① B. ②、③ C. ④、③ D. ③、①②
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 水稻的高莖和矮莖 B. 山羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛
C. 人的單眼皮和雙眼皮 D. 豌豆的紫花和紅花
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一(重點(diǎn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確反映綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)一晝夜酸堿度大致變化的曲線是
A. B.
C. D.
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