7.如圖為某原核生物的細(xì)胞圖,請寫出圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱:
①細(xì)胞壁;
②細(xì)胞膜;
③核糖體;
④DNA.

分析 該圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu),有鞭毛、細(xì)胞壁、核糖體及細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA結(jié)構(gòu).

解答 解:從圖可以看出,①為細(xì)胞壁;②為細(xì)胞膜;③為核糖體;④為DNA;
故答案為:
①為細(xì)胞壁
②為細(xì)胞膜
③為核糖體
④為DNA

點(diǎn)評 本題主要考查細(xì)菌的結(jié)構(gòu),熟記相關(guān)知識點(diǎn)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(5)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的問題:

(1)血糖平衡受神經(jīng)——體液的調(diào)節(jié),其中影響胰島素分泌的主要因素是_____________的變化,血糖調(diào)節(jié)的中樞位于_____________。

(2)胰島素主要通過促進(jìn)組織細(xì)胞__________________________,以調(diào)節(jié)血糖的濃度。胰島素和胰高血糖素具有_____________作用,當(dāng)血糖濃度_____________時(shí),胰高血糖素的濃度增加。[來源:學(xué)_科_

(3)選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)大鼠血液中胰島素的含量逐漸增加,而胰高血糖素的含量逐漸下降,此時(shí)血糖濃度將_____________,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞的分泌。若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射_____________,通過檢測注射前后血液中_____________的濃度變化來確定。

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中III-9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常。若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.致病基因?qū)儆陔[性基因

B.控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上

C.Ⅲ-10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果

D.III-9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.正常人血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌活動減弱,胰島B細(xì)胞分泌活動增加
B.人體大量失水時(shí),血漿滲透壓升高、抗利尿激素分泌量增加,排尿量減少
C.人遇寒冷環(huán)境時(shí),機(jī)體的甲狀腺激素分泌量增加,使產(chǎn)熱量大于散熱量
D.人體被病毒感染時(shí),體內(nèi)產(chǎn)生的抗體,與靶細(xì)胞接觸,使靶細(xì)胞裂解將病原體清除

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān). 下丘腦中一些細(xì)胞不僅能傳導(dǎo)興奮,而且能分泌激素.下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系.如圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程

(1)若圖中所示腺體為睪丸,睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用.個(gè)別男性運(yùn)動員長期服用睪丸酮,則④、⑤所示抑制(選填“促進(jìn)”或“抑制”腺)作用會增強(qiáng)(選填“增強(qiáng)”或“減弱”).可以預(yù)測,對其性腺造成的影響是抑制性腺的活動,甚至可能導(dǎo)致性腺萎縮.
(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,寒冷刺激會通過如圖所示的調(diào)節(jié)過程,使血液中的甲狀腺激素濃度升高;通過調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝速率,使機(jī)體的產(chǎn)熱(或代謝、物質(zhì)氧化分解)增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境.
(3)甲狀腺激素是含碘的釀氨酸的衍生物,有調(diào)節(jié)生長發(fā)育的作用.我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,可以有效地預(yù)防呆小癥患兒的出生.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.氨基酸及其種類.
(1)種類:在生物體內(nèi)約有20種,其種類是由R決定的.
(2)結(jié)構(gòu)通式:
(3)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每個(gè)氨基酸分子至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.結(jié)果如圖
(1)光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進(jìn)而形成淀粉和蔗糖.
(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率逐漸下降.本實(shí)驗(yàn)中對照組(空白對照組)植株CO2固定速率相對值是28.
(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中淀粉和蔗糖的含量(有機(jī)物含量)增加.已知葉片光合產(chǎn)物會被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,輸出量降低,進(jìn)而在葉片中積累.

(4)綜合上述結(jié)果可推測,葉片光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用.
(5)一種驗(yàn)證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測末遮光的葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率.與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是光合產(chǎn)物含量下降,光合速率上升,則支持上述推測.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是(  )
A.性染色體上的基因傳遞都與性別相聯(lián)系
B.男性的口腔上皮細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含有Y染色體
C.性染色體上的基因均與性別決定有關(guān)
D.有性別區(qū)分的生物細(xì)胞中都存在性染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況.請回答相關(guān)問題:
(1)比較圖中三條曲線,能說明植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同.
(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為f(用圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性.

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同步練習(xí)冊答案