圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答:
(1)圖2中__________細胞處于圖1中的CD段。
(2)圖2中具有同源染色體的是____細胞,乙細胞中的①和②組成__________,①和④是___________,甲細胞中有____個染色體組。
(3)圖2中丁細胞的名稱為_______,如果丁細胞中的M為X染色體,則N一定是________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了_________________。
(1)丙、丁
(2)甲、乙、丙 一個染色體組 一對同源染色體 4
(3)次級精母細胞 常染色體 同源染色體非姐妹染色單體交叉互換(基因重組)或基因突變
【解析】
試題分析:(1)圖1中的CD段表示染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比是1/2,即一條染色體由兩條姐妹染色單體組成,圖2中丙、丁細胞中有染色單體,處于圖1中的CD段。
(2)據(jù)圖可知,圖2的甲、乙、丙細胞中都含有同源染色體;乙細胞中的①和②形態(tài)、大小各不相同,且乙細胞中的染色體只有這兩種形態(tài),所以①和②組成一個染色體組;乙細胞中的①和④的形態(tài)、大小都相同,且顏色不同,表示一條來自父方,一條來自母方,所以①和④是一對同源染色體;甲細胞每種形態(tài)的染色體有四條,所以含有4個染色體組。
(3)丙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,細胞質均等分裂,所以是初級精母細胞,那么丙的子細胞丁應該是次級精母細胞;丁細胞中沒有同源染色體,性染色體也只有一條,如果丁細胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體;姐妹染色單體上的基因應該是復制而來的相同的,如果出現(xiàn)了等位基因,則可能是基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換(基因重組)而來的。
考點:本題考查細胞分裂的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力和識圖能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某病毒是一種DNA病毒,這種病毒的復制方式較為特殊,簡要過程如下圖所示。下列說法不正確的是
A.①過程需要RNA聚合酶
B.圖中①②③過程均遵循堿基互補配對原則
C.圖中①②③過程均能產生水
D.②過程發(fā)生在病毒的體內
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于呼吸作用的敘述,正確的是:
A.可用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2產生與否,來判斷酵母菌是進行有氧呼吸還是進行無氧呼吸
B.測定生物的呼吸速率時必須在無光(或黑暗)環(huán)境中進行
C.用18O標記葡萄糖,可判斷有氧呼吸中產生的CO2中的O全來自于葡萄糖
D.有氧呼吸的進行不一定在線粒體中,而且消耗的底物也不一定是葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第三次測試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是不同條件對番茄光合作用的影響。圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下番茄葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,圖中B、C、D是橫坐標上的點;圖乙是研究人員測定的不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度的結果。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲中E點后曲線保持水平不變,此時限制番茄光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ,若圖中其它條件不變,溫度上升5℃則E點將向 方向移動,圖甲中的C點驟變?yōu)? 點時,短時間內三碳化合物的含量將上升(請用圖中橫坐標上的字母回答)。
(2)圖甲中B點時,番茄葉肉細胞內能為細胞主動運輸吸收K+提供ATP的場所有 ,在C點對應的光照強度下,番茄葉肉細胞中的磷酸分子在葉綠體中的移動方是 。
(3)圖乙表示隨著土壤含水量降低,番茄的氣孔導度降低,但細胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點:觀點一認為光合產物的輸出變慢,導致細胞內光合產物積累,最后阻礙了CO2吸收利用;觀點二認為細胞內水分虧缺導致葉綠體片層結構破壞,從而直接影響 反應,而且不能恢復。為驗證上述觀點,將培養(yǎng)在 條件下的番茄幼苗分為兩組,實驗組番茄幼苗進行 處理,對照組保持原有狀態(tài)。若實驗組番茄幼苗光合速率 ,則觀點一不成立。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第三次測試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和油脂的變化曲線。下列分析正確的是
A.種子形成過程中,油脂水解酶的活性很高
B.種子形成過程中,由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橛椭,種子需要的氮元素增加
C.干重相等的可溶性糖和油脂中,所貯存的能量油脂多于糖
D.種子萌發(fā)時,油脂轉變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動直接能源物質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示內質網結構放大圖,圖乙表示胰島素的合成和分泌過程,圖丙表示胰島素合成分泌過程中內質網、高爾基體及細胞膜膜面積的變化,結合圖示分析下列說法正確的是( )
A.圖甲所示的內質網結構圖,能夠在高倍顯微鏡下觀察到
B.細胞內與呼吸作用有關的酶,都是通過圖乙所示過程合成的
C.圖乙中細胞結構①②④的膜之間存在直接聯(lián)系
D.圖丙中f代表高爾基體膜的變化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省增城市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:雙選題
下列對有關圖形所表達的生物學含義的敘述正確的是
A.圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調高至12的過程中該酶催化活性的變化
B.圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂,該細胞中沒有同源染色體,有兩個染色體組
C.圖丙表示效應T細胞發(fā)揮細胞免疫作用
D.將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長現(xiàn)象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調研考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細胞中的某基因活化后,導致細胞癌變。相關推測最合理的是
A.該基因基本組成單位是脫氧核糖核酸
B.該基因活化后其細胞周期縮短
C.癌細胞表面的糖蛋白數(shù)量會明顯增多
D.癌細胞中DNA聚合酶活性降低
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y,已知細胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變。x含有化學元素N,有的還含有S,y含有化學元素N和P,它們與碘都沒有顏色反應,細胞膜上有x而無y。下列有關x、y的敘述,錯誤的是( )
A.x可能是蛋白質
B.y的基本組成單位可能是核苷酸
C.細胞膜上的x可能是載體
D.y主要存在于細胞核中
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