分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖1中:根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知,曲線A為DNA的變化曲線,B為染色體的變化曲線.0~8表示的是減數(shù)分裂;8位點發(fā)生受精作用;8~13表示的是有絲分裂.具體的時間段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次為有絲的前期、中期、后期和末期.
圖2中:A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;B細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細胞含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;E細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期.
解答 解:(l)由分析可知,圖中曲線A為DNA的變化曲線,B為染色體的變化曲線.
(2)圖中0-8時期細胞的染色體數(shù)目減半,表示細胞的減數(shù)分裂過程.A~D細胞中,B細胞處于減數(shù)第一次分裂后期;D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期.
(3)由分析可知,ABC細胞中有同源染色體,A細胞中由于著絲點分裂,細胞中沒有染色單體,因此染色體數(shù):DNA數(shù):染色單體數(shù)的比例是1:1:0.
(4)著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期,分別在橫坐標數(shù)字的6-7、11-12處進行.
故答案為:
(1)A
(2)減數(shù)分裂 BD
(3)ABC 1:1:0
(4)6-7 11-12
點評 本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 指示劑 | 瓊脂 |
含量(g) | 10.0 | 5.0 | 5.0 | 2.0 | 0.2 | 12.0 |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④產(chǎn)生ATP、人體內(nèi)無②過程 | |
B. | II型糖尿病的人無圖中的e、d產(chǎn)生及①④過程原因在于缺乏胰島素受體 | |
C. | 此人在生態(tài)系統(tǒng)中為高級消費者 | |
D. | 造成圖中e、d合成減少的人屬于自身免疫病人,其根源在于胰島B細胞受損 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定一個正在分裂的細胞是植物或動物細胞最可靠的方法是觀察末期細胞分裂的狀態(tài) | |
B. | 有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式 | |
C. | 蝌蚪發(fā)育過程中尾巴的消失屬于細胞凋亡 | |
D. | 動植物細胞有絲分裂的紡綞體形成方式不同,染色體的行為也有差異 |
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