【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說,下列說法正確的是 ( )

A. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來

B. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

C. 德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

D. 德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

【答案】D

【解析】A.細(xì)胞學(xué)說指出細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,故A錯(cuò)誤

B. 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性,并未揭示細(xì)胞的多樣性,B錯(cuò)誤

C. 德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的建立者,細(xì)胞是虎克發(fā)現(xiàn)并命名的,C錯(cuò)誤

D. “所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是德國科學(xué)家魏爾肖的名言,D正確,

答案選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素。這種調(diào)節(jié)方式是

A.拮抗B.協(xié)同C.正反饋D.負(fù)反饋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用野生獼猴桃種子(aa, 2n=58)為材料培育無籽獼猴桃新品種(AAA)的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ③和⑥都可用秋水仙素處理來實(shí)現(xiàn)

B. 若④是自交,則產(chǎn)生AAAA的概率為1/16

C. AA植株和AAAA植株是不同的物種

D. 若⑤是雜交,產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為87

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖.

據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是__________、_____、_____,[H]代表的物質(zhì)主要是_____

(2)B代表一種反應(yīng)過程,C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D代表線粒體,則ATP合成發(fā)生在A過程,還發(fā)生在_____(填“B和C”“C和D”或“B和D”).

(3)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中含量最多的化合物是(

A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.D.糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法示意圖。請(qǐng)回答以下問題:

(1)圖中①過程用到的工具酶的特點(diǎn)是_________________________________。下列所示的黏性末端是由_______種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。

(2)圖中②過程用到的工具酶是___________,該過程是基因工程最核心的步驟,即____________。

(3)圖中④過程的原理是___________。

(4)檢驗(yàn)基因工程是否成功。首先應(yīng)檢測___________,這是外源基因能否在真核細(xì)胞內(nèi)___________的關(guān)鍵;其次,利用___________法檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA;最后,利用抗原一抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是

A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

C. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象

D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用禾本科植物的胚芽鞘做了如下圖所示試驗(yàn),①~⑤是實(shí)驗(yàn)處理一段時(shí)間后的觀察結(jié)果,回答下列問題。

(1)除了控制適宜的溫度等條件外,該實(shí)驗(yàn)需要在________(填“光照”或“黑暗”)條件下進(jìn)行。①②③實(shí)驗(yàn)組合的結(jié)果說明________,對(duì)照組實(shí)驗(yàn)②的目的是_________;由④或⑤可推測,單側(cè)光照射下植物向光生長的原因是:向光側(cè)生長素濃度_________(填“大于”或“小于”或“等于”)背光側(cè),使_________(填“向光側(cè)”或“背光側(cè)”)生長快。

(2)植物生長素除了促進(jìn)生長外,其他作用有_________(至少寫出兩項(xiàng))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與示相關(guān)的敘述正確的是

A圖甲所示為次生演替,群落的演替速度不受人類活動(dòng)的影響

B圖甲所示群落的演替過程,可以發(fā)生在任何陸地區(qū)域

C若圖乙表示城市生態(tài)系統(tǒng)中的生物量有機(jī)物總量組成,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量幾乎全部來自該生態(tài)系統(tǒng)中植物固定的太陽能

D若圖丙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),則C和E在其中的作用最為關(guān)鍵

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