12.生物體內(nèi)某些有機(jī)物及其元素組成如下圖所示,已知A、B、C是由a、b、c小分子組成的生物大分子,A是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,B是細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),C是遺傳信息的攜帶者.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中X、Y分別是N、P元素.
(2)兩個(gè)a的結(jié)合方式叫脫水縮合,連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是-NH-CO-.如果A由50個(gè)氨基酸的一條肽鏈構(gòu)成,已知氨基酸的平均分子質(zhì)量為120,且鏈中形成一個(gè)二硫鍵,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為5116.
(3)如果B是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),則B的名稱是糖原.
(4)D的中文名稱是脫氧核糖核酸,D的單體c有4種,在化學(xué)組成上與D與E的不同是D含有脫氧核糖和胸腺嘧啶(E含有核糖和尿嘧啶).

分析 由題意知,A是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,為蛋白質(zhì),a是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸;B是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)且是大分子,因此是糖原或淀粉,b是葡萄糖;C是遺傳信息的攜帶者,為核酸,c是核酸的基本組成單位核苷酸;D主要存在于細(xì)胞核中,是DNA,E主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,是RNA.

解答 解:(1)氨基酸的組成元素是C、H、O、N等,因此X是N元素,核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P等,因此Y是P元素.
(2)氨基酸形成肽鏈的過程是脫水縮合反應(yīng);連接兩個(gè)氨基酸殘基的化學(xué)鍵是肽鍵,結(jié)構(gòu)為-NH-CO-.如果A由50個(gè)氨基酸的一條肽鏈構(gòu)成,已知氨基酸的平均分子質(zhì)量為120,且鏈中形成一個(gè)二硫鍵,則A的相對(duì)分子質(zhì)量=120×50-18×(50-1)-2=5116.
(3)糖原是動(dòng)物細(xì)胞由于的儲(chǔ)能物質(zhì).
(4)D的中文名稱是脫氧核糖核酸,由于組成DNA的堿基有四種,因此脫氧核苷酸也有四種;DNA與RNA在組成成分上的差異是:DNA分子中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;DNA中的堿基是A、G、C、T,RNA的堿基是A、G、C、U.
故答案為:
(1)N     P        
(2)脫水縮合-NH-CO-5116
(3)糖原    
(4)脫氧核糖核酸         4      D含有脫氧核糖和胸腺嘧啶(E含有核糖和尿嘧啶)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位、氨基酸的脫水縮合反應(yīng),核酸的分類分布和結(jié)構(gòu),糖類的分類、分布和功能,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在人體肌肉細(xì)胞中能夠合成ATP的細(xì)胞器是(  )
A.葉綠體B.核糖體C.線粒體D.中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,對(duì)該圖分析正確的是

A.器官A除分泌激素a外,還可以合成分泌抗利尿激素

B.器官B分泌的激素b濃度高時(shí),對(duì)器官A和C均有抑制作用

C.器官C分泌的激素高時(shí),對(duì)器官A有抑制作用

D.器官C還可分泌生長(zhǎng)激素與激素b的關(guān)系為協(xié)同作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得可喜的成果.圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,根據(jù)圖回答:

(1)在此過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有基因工程技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù).
(2)在形成圖中③的過程中,我們稱②為目的基因,獲、诘耐緩街饕袕幕蛭膸(kù)中獲取、PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成.要實(shí)現(xiàn)②直接進(jìn)入③必須構(gòu)建基因表達(dá)載體.
(3)圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶處理可以得到③,從③到④的過程中一般采用未受精的卵細(xì)胞去核為受體,不用普通的體細(xì)胞,原因有哪些BC.
A.卵細(xì)胞沒有分化,其全能性比體細(xì)胞高
B.卵細(xì)胞較大,容易操作
C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有促進(jìn)細(xì)胞核表現(xiàn)全能性的物質(zhì)
D.體細(xì)胞不具有分裂能力,而卵細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
(4)從④到⑤的過程中正確的操作方法是圖2的C,把⑤送入⑥的最佳時(shí)期為桑椹胚或囊胚.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中具有的不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( 。
A.中心體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.溶酶體D.核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在腸激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其過程如圖所示.下列分析正確的是( 。
A.腸激酶與胰蛋白酶原的特定部位結(jié)合以發(fā)揮效應(yīng)
B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個(gè)肽鍵
C.圖中環(huán)狀結(jié)構(gòu)形成的原因僅與二硫鍵直接相關(guān)
D.圖示過程最終是在高爾基體中完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.水被譽(yù)為“生命之源”,下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.人老了臉上會(huì)長(zhǎng)皺紋,其中一個(gè)很重要的原是老年人與幼兒相比,細(xì)胞中的水含量減少了
B.沙漠植物比溫帶植物含結(jié)合水比例高
C.合產(chǎn)物如淀粉的合成,轉(zhuǎn)化和運(yùn)輸?shù)榷夹枰宰杂伤鳛榻橘|(zhì)
D.小麥干種子中的水主要是自由水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為H隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,下列分析合理的是

A.①過程發(fā)生在核糖體上,水中的H只來自一NH2

B.在缺氧的情況下,③過程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)

C.M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過程不會(huì)發(fā)生在線粒體中

D.在氧氣充足的情況下,②、③過程發(fā)生在線粒體中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各實(shí)驗(yàn)以及所對(duì)應(yīng)的材料錯(cuò)誤的是( 。
A.觀察DNA、RNA分布-口腔上皮細(xì)胞
B.鑒定還原糖-梨汁
C.觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原-洋蔥根尖細(xì)胞
D.觀察葉綠體-黑藻葉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案