讀內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與消化、呼吸、循環(huán)、排泄系統(tǒng)的功能聯(lián)系圖，請指出數(shù)字和字母的具體內(nèi)容．
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介；分析題圖可知，內(nèi)環(huán)境通過B系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換，B是呼吸系統(tǒng)；外界的養(yǎng)料通過A系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，A是消化系統(tǒng)；代謝廢物由C排出，C是泌尿系統(tǒng)．
解答： 解：分析題圖可知，外界的養(yǎng)料通過A系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，A是消化系統(tǒng)；內(nèi)環(huán)境通過B系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換，B是呼吸系統(tǒng)；代謝廢物由C排出，C是泌尿系統(tǒng)．①為消化系統(tǒng)的消化作用，②為消化系統(tǒng)的吸收作用，③為吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，④為呼吸系統(tǒng)吸收的氧氣，⑤為循環(huán)系統(tǒng)運輸作用，⑥為大部分尿素等代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)形成尿液排出體外，⑦為二氧化碳?xì)怏w和少量水通過呼吸系統(tǒng)排出，⑧為皮膚通過分泌汗液排出部分代謝廢物．
故答案為：
A消化系統(tǒng)   B呼吸系統(tǒng)  C泌尿系統(tǒng) 
①消化作用  ②吸收作用  ③營養(yǎng)物質(zhì)  ④氧氣   ⑤運輸作用   ⑥尿素等代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)形成尿液排出體外   ⑦為二氧化碳?xì)怏w和少量水通過呼吸系統(tǒng)排出    ⑧為皮膚通過分泌汗液排出部分代謝廢物
點評：本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成，內(nèi)環(huán)境的在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換過程的掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)不同的細(xì)胞（如肌肉、表皮和神經(jīng)細(xì)胞），其功能不同的原因主要在于（　�。�
A、基因的種類不同
B、基因的數(shù)目不同
C、基因的表達(dá)不同
D、基因的排列不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

“退伍軍人桿菌”是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細(xì)胞內(nèi)（特別是吞噬細(xì)胞--一種重要的免疫細(xì)胞），并繁殖的病原菌．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A、感染者的免疫力可能下降
B、“退伍軍人桿菌”蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體
C、“退伍軍人桿菌”細(xì)胞的核酸中含有4種五碳糖、4種堿基
D、病愈者血清中檢測到的抗體本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)工程中目前已成功的是（　�。�
A、對胰島素進(jìn)行改造，使其成為速效型藥品
B、蛋白質(zhì)工程廣泛應(yīng)用于微電子方面
C、室溫下可保存半年的干擾素
D、耐儲存的番茄

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科目：高中生物 來源： 題型：

市場上常見到一端細(xì)小，另一端粗大的黃瓜，切開發(fā)現(xiàn)細(xì)端無子，粗端多子，以下解釋錯誤的是（　　）
A、果實自然發(fā)育所需的生長素來自發(fā)育著的種子
B、細(xì)端黃瓜的胚珠未受精
C、無種子的子房在一定條件下可以發(fā)育成果實
D、種子發(fā)育需要果實來提供營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP（甲）是生命活動的直接能源物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）
A、甲→乙和乙→丙過程中，其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不相同
B、甲→乙的過程既能與放能反應(yīng)相聯(lián)系也能與吸能反應(yīng)相聯(lián)系
C、丙中含有一個高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
D、每mol ATP水解至丁釋放的能量是30.54kJ

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科目：高中生物 來源： 題型：

某動物的卵細(xì)胞內(nèi)有8條染色體，其中來自母方的染色體有（　�。�
A、2條B、4條
C、8條D、不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某研究小組圍繞探究過氧化氫分解條件而獲得的實驗結(jié)果．下列有關(guān)判斷錯誤的是（　�。�
A、圖一、二、三所代表的實驗中，實驗自變量依次為催化劑種類、過氧化氫濃度及溫度
B、根據(jù)圖一可以得出的實驗結(jié)論是酶具有高效性
C、圖二曲線bc段產(chǎn)生的原因最可能是底物的濃度
D、圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表溶液中底物的剩余量

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述，正確的是（　�。�
A、進(jìn)化的實質(zhì)是種群的基因型頻率發(fā)生定向改變
B、生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
C、只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率一定不會發(fā)生變化
D、環(huán)境條件的改變使生物產(chǎn)生定向變異，從而決定生物進(jìn)化方向

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同步練習(xí)冊答案