某些類型的染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異,可通過對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識(shí)別。A、B、C、D為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于

A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株,突變性狀是由一條染色體上的某個(gè)基因突變產(chǎn)生的(假設(shè)突變性狀和野生性狀由一對(duì)等位基因A、a控制)。為了進(jìn)一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置,設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)方案:利用該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交;觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量,下列說法不正確的是

A.如果突變基因位于Y染色體上,則子代雄株全為突變性狀,子代雄株全為突變性狀,

B.如果突變基因位于X染色體上且為顯性,則子代雄株全為野生性狀,雌株全為突變性狀

C.如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段,且為顯性,子代雄株雌株全為野生性狀

D.如果突變基因位于常染色體上且為顯性,則子代雄株雌株各有一半野生性狀

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是

A.脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質(zhì)

B.存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖

C.ATP、核糖、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

D.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如右圖所示。下列判斷中,正確的是

A.a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群

B.a(chǎn)種群為“S”型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)只受本身密度制約

C.b種群為“J”型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約

D.a(chǎn)種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由弱到強(qiáng),再由強(qiáng)到弱

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個(gè)健康人飯后血糖濃度的變化情況,有關(guān)敘述中正確的是

A.進(jìn)食后1 h內(nèi),胰高血糖素分泌增加使血糖濃度升高

B.進(jìn)食后,肌細(xì)胞等對(duì)糖的攝取和儲(chǔ)存速率將會(huì)加快

C.進(jìn)食2 h后血糖趨于穩(wěn)定,調(diào)節(jié)血糖的激素停止分泌

D.胰島素在發(fā)揮作用后不改變,可長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)起作用

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于右圖所示生理過程的說法,正確的是

A.該圖表示的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

B.該圖所示的生物細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核

C.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子

D.該圖所示的生理過程所需要的能量直接由糖類提供

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像,下列與此相關(guān)的敘述中,不正確的是

A.只有④所示細(xì)胞不具有同源染色體

B.動(dòng)物的睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞

C.圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致基因重組

D.①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市新高三調(diào)研檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人通過實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖,下列分析正確的是

A.化合物X影響淀粉酶的最適溫度

B.曲線I作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.化合物X能降低淀粉水解反應(yīng)的活化能

D.化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,使酶完全失活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列四支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物.經(jīng)過一定時(shí)間的保溫后,試管中會(huì)產(chǎn)生CO2的是( 。
①葡萄糖+細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞、谄咸烟+線粒體
③丙酮酸+線粒體            、鼙+內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
A.①③B.①②C.②③D.②④

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